План вивчення теми:

1. Що таке трикутник?

2. Елементи трикутника

3. Периметр трикутника

4. Класифікація трикутників за кутами

Очікувані результати навчально - пізнавальної діяльності учнів:

Учень /учениця:

• пояснює, що таке трикутник,

• знаходить на малюнках трикутники,

• класифікує трикутники за видами їх кутів,

• вимірює та обчислює периметр трикутника