Учень/учениця:
наводить приклади геометричних фігур, указаних у змісті;
пояснює, що таке: точка, пряма, належати, лежати між,
формулює: властивості: розміщення точок на прямій;
зображує і знаходить на малюнках геометричні фігури, вказані у змісті;