План вивчення теми:

1. Уявлення про об’єм фігури

2. Властивості об’єму фігури

3. Що називають одиницею об’єму?

4. Одиниці вимірювання об’ємів.

5. Що означає виміряти об’єм фігури?

6. Об’єм прямокутного паралелепіпеда

7. Об’єм куба

8. Співвідношенні між одиницями вимірювання об’єму

Очікувані результати навчально - пізнавальної діяльності учнів:

- учні повинні знати одиниці об’єму, вміти переводити одні одиниці в інші,

- знати формули об’єму прямокутного паралелепіпед і куба,

- вміти виконувати завдання, в яких передбачено обчислення об’єму прямокутного паралелепіпеда і куба