План вивчення теми :

1. Означення кута та його елементів

2. Позначення кутів

3. Рівність кутів

4. Види кутів

Очікувані результати навчально - пізнавальної діяльності учнів:

Учень /учениця:

• пояснює, що таке кут;

• класифікує кути за градусною мірою;

• зображує види кутів