Embedded Files
План вивчення теми:
Задачі, у яких діють два учасники руху:
рух із одного пункту із відставанням;
рух із одного пункту в протилежних напрямах;
рух із двох об'єктів назустріч один одному;
рух в одому напрямі навздогін
Очікувані результати навчально - пізнавальної діяльності учнів:
Учень / учениця:
записує і пояснює формулу шляху;
застосовує формулу шляху для знаходження швидкості та часу;
розв'язує текстові задачі на рух
Дорогий друже, пригадай і запам'ятай!!!
Дорогий друже, пригадай і запам'ятай!!!
Задача 1
Автомобіль і мотоцикл одночасно виїхали з одного міста в одному напрямку. Швидкість автомобіля дорівнює 80 км/год, а швидкість мотоцикла - 40 км/год. Яка відстань буде між ними через 5 год?
Задача 2
Автомобіль і мотоцикл одночасно виїхали з одного міста в протилежних напрямках. Швидкість автомобіля дорівнює 80 км/год, а швидкість мотоцикла - 40 км/год. Яка відстань буде між ними через 5 год?
Задача 3
Автомобіль і мотоцикл виїхали одночасно із двох міст і зустрілися через 3 год. Швидкість автомобіля дорівнює 80 км/год, а швидкість мотоцикла - 40 км/год. Чому дорівнює відстань між містами?
Задача 4
Із двох пунктів, відстань між якими дорівнює 150 км, одночасно в одному напрямку почали рух мотоцикліст зі швидкістю 40 км/год і автомобіль, який наздоганяв мотоцикл. Із якою швидкістю повинен їхати автомобіль, щоб наздогнати мотоцикл через 3 год від початку руху?
Задача № 431 (О. Істер. Математика 5 клас)
Два велосипедисти виїхали одночасно назустріч один одному із двох міст, відстань між якими 78 км. Велосипедисти зустрілися через 3 год. Знайди швидкість першого велосипедиста, якшо швидкість другого 12 км/год.
Задача № 432 (О. Істер. Математика 5 клас)
Оля вийшла зі школи і пішла додому зі швидкістю 80 м/хв. Через 2 хв зі школи вийшла Іра і пішла в тому самому напрямі зі швидкістю 100 м/хв. Через скільки хвилин після свого виходу Іра наздожене Олю?
Page updated
Google Sites
Report abuse