План вивчення теми:

1) Означення квадратного кореня

2) Означення арифметичного квадратного кореня

3) Тотожність (√а )^2= а, а ≥ 0

4) Добування квадратного кореня

5) Рівняння √х = а

Очікувані результати навчально - пізнавальної діяльності учнів:

Учень / учениця:

• формулює: означення арифметичного квадратного кореня з числа; властивості арифметичного квадратного кореня;

• розв’язує вправи, що передбачають: застосування означення арифметичного квадратного кореня для обчислення значень виразів, розв’язування рівнянь