План вивчення теми:

1. Найпростіші показникові рівняння

2. Зведення показникових рівнянь до найпростіших способом винесення спільного множника за дужки

3. Заміна змінних у показникових рівняннях

Очікувані результати навчально - пізнавальної діяльності учнів:

Учень/учениця:

розв’язує найпростіші показникові рівняння і показникові рівняння, що зводяться до показникових