INTERVENÇÕES MUSICAIS NO AUTISMO

Destinado aos servidores técnico e instrutores de artes da Secretaria da Cultura, além de poder ser estendido aos professores de Educação Física, Educação artística e psicomotricidade.

32horas

Módulo 1: Transtorno do Espectro autista (TEA). Abordará de forma inicial o que é o TEA, quais fatores genéticos que acarretam e forma de identificação tanto pelo conhecimento comum como pelo conhecimento cientifico. 

Módulo 2: Processamento auditivo musical no TEA:  Muitos casos de TEA também são diagnosticados com DPA (Distúrbio do Processamento Auditivo) que pode ser definido como um processo que envolve diversas áreas do cérebro que têm a função de perceber, organizar e de integrar estímulos auditivos exclusivos ou concorrentes que permitem a identificação e a permissão dos mesmos. Sabendo disso, é preciso organizar a Música de forma eficaz para adquirir um resultado que irá além de conseguir ou não tocar um instrumento corretamente. 

Módulo 3: Música no Processo de estimulação: Abordará conceitos básicos de identificação de quando e quanto de estimulação musical é necessária e também possível a aos alunos com TEA. 

Módulo 4: Intervenções musicais aplicadas: Comunicação e interação social, Auto organização e estabelecimento de limites; Motricidade ampla e fina.