Lesson 25
2А 18.05 2Б 21.05 2В 15.05
Hello my dear friend🙂I hope you are full of energy to work today💪
На сьогоднішньому уроці ми повторимо все-все, що вивчили в трьох останніх розділах -
Unit7 "In the Countryside", Unit8 "Amusement Park" та Unit9 "At the beach" . Пам'ятаєш, про що ми говорили в кожному з них? Unit7 був про тваринок і множину іменників! В Unit8 ми говорили про розваги в парку і свої бажання, а весь Unit9 вчилися пропонувати друзям зайнятися чимось цікавеньким на пляжі. Отже, роботи у нас сьогодні багато, тому let's start😉
Давай пригадаємо, які слова і фрази ми вчили в Unit7 "In the Countryside"! Look - дивись на малюнок або відкрий підручник на ст.62, listen - слухай аудіозапис(кнопка 'Audio1'), follow - слідкуй пальчиком і repeat - повторюй , а потім read - прочитай самостійно. Great job!
Щоб ще докладніше повторити все, що ми вчили - перейди за посиланням(щоб точно все відкрилося, натисни на посилання правою кнопкою(або затримай пальчиком,якщо ти працюєш з телефону чи планшету) і обери "Відкрити в новій вкладці") і дивись відео, співай та грай в ігри! https://www.quickmindsapps.es/menuqm2u7.php
Якщо ти натиснеш на:
'Activities',а потім 'Vocabulary' - зможеш повторити ще раз слова
'Grammar Animation', а потім 'Grammar animation 1' - згадаєш, як утворюється множина
'Grammar Animation', а потім 'Grammar animation 2' - як говорити і запитувати, що і скільки мають тваринки
'Activities',а потім 'Grammar 1' - перевіриш, як ти пам'ятаєш множину - тисни на 🔊, слухай речення і вибирай 'yes' або 'no'
'Activities',а потім 'Grammar 2' - дивись на малюнок, читай речення і тисни 'True' - правда(якщо речення підходить до малюнка) або 'False' - неправда(якщо речення до малюнку не підходть)
'Games' - знайдеш свої улюблені ігри: 'Catching clouds', 'Spinning', 'Popping balloons'
'Story' - ще раз подивишся мультик
'Karaoke' - поспіваєш пісеньку
Тобі не обов'язково виконувати усі завдання!
А що ж ми вчили в Unit8 "Amusement Park"? Look - дивись на малюнок або відкрий підручник на ст.70, listen - слухай аудіозапис(кнопка 'Audio2'), follow - слідкуй пальчиком і repeat - повторюй , а потім read - прочитай самостійно. Well done!
Час ще більше повторити усе, що ми вчили у цьому розділі - перейди за посиланням(щоб точно все відкрилося, натисни на посилання правою кнопкою(або затримай пальчиком,якщо ти працюєш з телефону чи планшету) і обери "Відкрити в новій вкладці") і дивись відео, співай та грай в ігри! https://www.quickmindsapps.es/menuqm2u8.php
Якщо ти натиснеш на:
'Activities',а потім 'Vocabulary' - зможеш повторити ще раз слова
'Grammar Animation', а потім 'Grammar animation 1' - згадаєш, як говорити про свої бажання
'Activities',а потім 'Grammar 1' - впиши у прямокутники, що хотіли б робити діти
'Activities',а потім 'Grammar 2' - прочитай питання і перетягни відповідь до нього
'Activities',а потім 'Phonics' - пригадаєш звук [w], з яким ми вже працювали
'Games' - знайдеш свої улюблені ігри: 'Catching clouds', 'Spinning', 'Popping balloons'
'Story' - ще раз подивишся мультик
'Karaoke' - поспіваєш пісеньку
Тобі не обов'язково виконувати усі завдання!
Ну і тепер Unit9 "At the beach", який повторювати тобі буде найлегще, адже ми його закінчили зовсім недавно. Але look - дивись на малюнок або відкрий підручник на ст.78, listen - слухай аудіозапис(кнопка 'Audio3'), follow - слідкуй пальчиком і repeat - повторюй , а потім read - прочитай самостійно. Amazing!
Ну і швиденько проглянемо те, про що говорили у цьому розділі - перейди за посиланням(щоб точно все відкрилося, натисни на посилання правою кнопкою(або затримай пальчиком,якщо ти працюєш з телефону чи планшету) і обери "Відкрити в новій вкладці") і дивись відео, співай та грай в ігри! https://www.quickmindsapps.es/menuqm2u8.php
Якщо ти натиснеш на:
'Activities',а потім 'Vocabulary' - зможеш повторити ще раз слова
'Grammar Animation', а потім 'Grammar animation 1' - згадаєш, як пропонувати комусь щось робити, а також погоджуватися або відмовлятися на пропозиції
'Activities',а потім 'Grammar 1' - слухай діалоги і обирай малюнки
'Activities',а потім 'Phonics' - пригадаєш звук [i:] та буквосполучення, які його утворюють
'Games' - знайдеш свої улюблені ігри: 'Catching clouds', 'Spinning', 'Popping balloons'
'Story' - ще раз подивишся мультик
'Karaoke' - поспіваєш пісеньку
Тобі не обов'язково виконувати усі завдання!
А тепер пограємо в улюблену гру англійських(і не тільки) дітей - 'Snakes and Ladders' - змійки і драбинки! В цю гру веселіше грати вдвох або і більше, тому попроси у когось зі своїх рідних приєднатися до тебе. Open your book p.86 - ти побачиш ігрове поле, візьми якісь дрібні предмети замість фішок, перейди за посиланням, щоб кидати кубик, і грай - рухай стрілку по полю і називай слова і фрази, які тобі попадуться! Уважно дивись на стрілочки і рухайся як вказано, якщо на них потрапив!
Good luck!
І останнє завдання - 'Quiz Time' - вікторина на ст.87 у підручнику - за бажанням!
Читай питання чи реченя і обирай одну правильну відповідь. Все речення або питання переписувати не треба, лише цифра і літера. You can do it!
You did a lot of tasks! Ти виконав так багато завдань сьогодні! Fantastic! Фантастично!
Now it's time to have a rest! Тепер час для відпочинку! Have a great day! Гарного дня!