27.05 - 1-В

Hello, my dear boys and girls! - Привіт, мої дорогі хлопчики та дівчатка!

How are you today? - Як ваші справи сьогодні?

Let's start our new lesson! - Давайте починати наш новий урок!


Давай повторимо!

Can you swim?

(кен ю свім)

Ти вмієш плавати?

Yes, I can.

(єс ай кен)

Так, я вмію.

No, I can't.

(ноу ай кант)

Ні, я не вмію.

Сьогодні ми переглянемо історію про те, як наші герої складали робота!

Пропоную спочатку переглянути відео, а потім детальніше розберемось, про що вони говорили.

Чому діти не могли ввімкнути робота? Хто допоміг це вирішити?

А коли робот запрацював, що було не так з роботом? А хто допоміг вирішити це?

Розгорніть свій підручник на сторіночці 84-85.

Давай розглянемо малюночки і перекладемо фрази з історії.

Give me the right leg and the left arm.

(ґів мі зе райт леґ енд зе лефт ам)

Дайте мені праву ногу і ліву руку.

Here's the right leg.

(хіез зе райт леґ)

Ось права нога.

Here's the left arm.
(хіез зе лефт ам)

Ось ліва рука.

And now the head, please.

(енд нау зе хед, пліз)

А зараз давайте голову, будь ласка.

Here's the head.

(хіез зе хед)

Ось голова.

Batteries! I haven't got batteries.

(батеріз. ай хевент ґот батеріз)

Батарейки! У мене немає батарейок.

No problem!

(ноу проблем)

Немає проблем!

Here you are.

(хіе ю а)

Візьми будь ласка.

Thank you.

(фенк ю)

Дякую!

Robot, can you speak?

(робет, кен ю спік)

Робот, ти можеш розмовляти?

*!#!* - робот бурмоче щось незрозуміле

It can't speak.

(іт кант спік)

Він не вміє розмовляти.

Let me try something.

(лет мі трай самфін)

Можна я спробую дещо зробити.

Robot, can you speak now?

(робет, кен ю спік)

Робот, а зараз ти можеш розмовляти?

Yes, I can.

(єс ай кен)

Так, я можу.

Well done, Misty.

(вел дан місті)

Гарна робота, Місті.

Thank you, Misty.

(фенк ю місті)

Дякую, Місті.

Тепер зрозуміліше , правда?

Виконай ЗАВДАННЯ 2 після історії - знайди подані фрагменти в історії і назви номер малюночка, де ти знайшов кожен з поданих фрагментів.

Розгорніть червоний зошиток на сторіночці 83.

Розглянь зображення в 1 завданні

Постав галочку там, де на твою думку, гарні відносини між друзями.

ЗАВДАННЯ 2

У всіх цих словах не вистачає однієї і тієї ж буквочки.

Допиши буквочку в ці слова

Спробуй їх прочитати і з'єднати з підходящим зображенням

Давайте трішки відпочинемо! Повторюй рухи і слова!

Давайте познайомимось з новими буквочками!

Letter Zz

(лете "ЗЕД")

читаємо як "З"

Letter Qq

(лете "К'Ю")

читаємо як "КВ"

Давай переглянемо відео, щоб правильно читати наші нові буквочки!

Розгорни свій тоненький зошиток , переглянь відео і запиши буквочки в зошит, як ти бачиш на картках нижче.

Переглянь ще одне відео , повторюй слова за відео!

ЗАПАМ'ЯТАЙ!!!

Якщо дві буквочки ОО стоять поруч ми читаємо їх як "У"

Якщо дві буквочки ЕЕ стоять поруч ми читаємо їх як "І"

Переглянь наступне відео - НЕ ПОВНІСТЮ!!! (перші 2 хвилинки)

Переглянь відео, слухай і запам'ятай, як читається поєднання буквочок OO та EE!!!

Прочитай слова!!!

Sheep

Book

Tree

Foot

Feet

Sleep

Look

Stood

Green

Cook

Ви впорались з усіма завданнями на сьогодні!

Ви справжні молодці!!!

До зустрічі!!!

Bye-bye!!!