І. Із поданих пар простих речень скласти й записати безсполуч­никові складні.

1. Стихла пісня. Тихо стало над степом (С. Склярепко). 2. За ви­хором продріботіла над самою землею одірвана од гурту хмара. З неї пішов лапатий, рідкий дощ (Г. Колісник). 3. Зникає мова. Народу більше нема (К. Ушинський). 4. Я не бував за дальніми морями, чужих доріг ніколи пе топтав. В своїм краю під буй­ними вітрами щасливим я і вільним виростав (В. Симопенко). 5. Над лісом знялося сонце. Туман справді почав розступатися (Д. Міщенко). 6. Я ближче підходив до врочистого дуба-велетня. Він більшав у моїх очах, виростав у височінь, розпросторювався кроною.

ІІ.Ознайомтесь із правилом на ст.172

ІІІ.Перегляньте презентацію. Дайте відповіді на питання (усно)

І.Які смислові відношення властиві безсполучниковим склад­ним реченням, у яких уживається тире?

2. Яка інтонація характерна безсполучниковим складним речен­ням, що виражають наслідок, умову або час?

3. У чому особливість інтонування безсполучникових складних речень, що виражають смислові відношення зіставлення чи протиставлення?

Завдання :

1. Виконайте вправи з підручника 8 (ст.173), 10 (ст.174)

2.Записати відомі вам народні прикмети у формі безсполучни­кових складних речень, що виражали б різні смислові відно­шення. Пояснити вживання розділових знаків.