► Розшифруйте схему. Доповніть власними прикладами.

(похідні/непохідні, одиничні/повторювані/парні, прості/склад­ні/складені, сурядні/підрядні)

Підказка на сторінці 221,222,224

Зверніть увагу на таблицю!

Перегляньте відеоурок, зверніть увагу, які самостійні частини мови можуть виступати у ролі сполучників.

Виконайте вправу 501.