Тренувальні вправи

І. Доповнити речення однорідними членами, уставляючи потрібні розділові знаки. Підкреслити однорідні члени речення відповідно до їхньої синтаксичної ролі.

Перед хатою росли . . . .

Знов настала . . . осінь.

Лагідно світить . . . голубіє . . . стоять у барвистих шатах . . . .

Люблю я осінньої пори . . . .

ІІ.На місці пропусків вставити однорідні члени речення. Текст звірити з поезією О.Сенатович «Листопад».

Качур ходить по садах,

По …, по … .

Ронить качур сизе пір’я

На дахи і на … .

Ходить, … , … -

За собою кличе осінь.

Осінь каже: - Почекай

Відлітати в теплий край. –

Ронить пір’я – рад не рад –

Качуровий листопад..

ІІІ. Порівняти два речення з однорідними членами. Чим вони відрізняються? (усно)

Золотом виблискують на осінніх вулицях каштани, тополі, клени та ясени.

Золотом виблискують на осінніх вулицях дерева: каштани, тополі, клени та ясени.

ІV.Опрацювати теоретичний матеріалу (с. 201). Правила вивчити!!!

Завдання для перевірки надіслати на електронну пошту tanfadeeva1@gmail.com

V.Скласти і записати речення з поданими групами слів вправа 461(перша зірочка) письмово. Підкреслити члени речення.