Захист навчальних проектів

   У сучасному суспільстві для людини особливого значення набувають уміння збирати необхідну інформацію, робити висновки, використовувати для роботи з інформацією нові інформаційні технології. Успіх людини багато в чому визначається здатністю проектувати своє життя: вмінням визначити далеку і найближчу перспективу, знайти і залучити необхідні для цього ресурси, намітити план дій і оцінити досягнення поставленої мети.

     Отож, тема нашого уроку: “Навчальні проекти”.

     Результати роботи розмістити на електронній дошці

Орієнтовні теми

1. Складання найпростішого оптичного приладу.

2. Оптичні ілюзії.

3. Дослідження потужності та ККД штучних джерел світла різного типу.

4. Увігнуті дзеркала: властивості та приклади застосування.

5. Оптичні явища в природі.

6. Око і зір.

Орієнтовні критерії оцінювання навчального проекту

1.        Актуальність -1 бал.

2.        Оформлення роботи (паперові носії) - 2 бали.

3.        Достовірність - 1 бал.

4.        Науковість - 2 бали.

5.        Представлення - 2 бали.

6.        Презентація (малюнки) - 2 бали.

7.        Обговорення - 2 бали.

 Орієнтовне оформлення проекту (паперові носії та презентація)

1.      Назва проекту.

2.      Тип проекту.

3.      Керівник проекту (вчитель).

4.      Виконавці проекту.

5.      Проблема.

6.      Мета.

7.      Очікуваний результат (для дослідження).

8.      Завдання проекту.

9.      Хід роботи.

10.    Висновки.

11.    Використані джерела інформації.

Домашнє завдання: повторити § 9 – 16. Підготувати проект.