Практична робота 5. Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням

Мета:

Формування ключових компетентностей:

• вміння вчитися - самоорганізовуватися до навчальної діяльності у взаємодії; прогнозувати результат такої діяльності, докладати зусиль до його досягнення, доводити роботу до кінця;

• математична - генерувати різні способи розвязування проблеми, уміння аналізувати; загальнокультурна – дотримуватися норм мовленнєвої культури;

• соціальна - здатність до співробітництва у групі, мобільність, уміння адаптуватисьі визначати особисті цілі та виконувати різні ролі і функції у колективі;

• здоров’язбережувальна – знати правила безпечної роботи з комп’ютером, вчитись безпечно поводитися в комп’ютерному класі;

• інформаційно-комунікаційна - уміння використовувати джерела інформації, зокрема ІКТ для розвитку;

Формування предметної компетентності:

формувати практичні навички складання та виконання алгоритмів з повторенням та розгалуженням у навчальному середовищі; розвивати алгоритмічне і логічне мислення, формувати вміння узагальнювати, міркувати; виховувати творче ставлення до справи.

Хід уроку

1. Організаційний етап

2. Перевірка домашнього завдання

3. Актуалізація опорних знань

Презентація "Правила поведінки і безпеки життєдіяльності в комп’ютерному класі"

4. Застосування набутих знань

Практична робота №5 "Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням у навчальному середовищі виконання алгоритмів".

Оцінювання практичної роботи № 5 - п.1,2 - 1 бали; п.3 - 4 бали; п.4 - 2 бали; п.5 - 2 бали; п.6 - 4 бали; п.7 - 2 бали; Максимальна кількість балів - 15 балів.