3º Primaria

Libro de tercero

Libro digital de inglés

Games to play at the weekend!

Happy weekend children!

Para este fin de semana os voy a dejar unos enlaces para que practiquéis el contenido aprendido de un modo más ameno mediante unos juegos que espero que os resulten atractivos y divertidos.

¡Ánimo chicas y chicos de 3º!

Town: https://es.educaplay.com/juego/5076813-unit_3_cayetana.html

Memory game: https://es.educaplay.com/juego/4533248-all_around_the_town_memory.html

City or Town: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4144920-city_or_town.html

Places: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5209150-city_places.html

Soluciones de la ficha de repaso Tema 3

24 de marzo de 2020

¡Buenos días!

En la unidad 3 hemos aprendido el nombre de los diferentes edificios que podemos encontrar en nuestro pueblo o ciudad. Para ello, en el día de hoy vamos a construir nuestros propios edificios. Cada alumno y alumna eligió en clase y de acuerdo a su grupo el edificio que iba a realizar para crear entre todos su Ciudad, a la cual también le pusieron nombre. ¡Estoy segura que el alumnado de 3º sabe perfectamente lo que hacer!

Cada alumno deberá realizar con material reciclado (cartón, tetrabriks, cajas de zumo, leche,cereales,etc.) el edificio escogido (swimming pool, hospital, museum, fire station,etc.) y enviadme una foto del mismo al correo.

Cuando volvamos al colegio cada grupo mostrará su ciudad al resto y realizaremos diversos juegos para poner en práctica tanto el vocabulario como la gramática aprendida durante la unidad.

¡Mucho ánimo, estoy deseando ver vuestras creaciones!

25 de marzo de 2020

Good morning!

Hoy vamos a realizar las siguientes actividades:

1. Repasaremos la estructura "There is/ There's" y "There are/ There're" que aparece en nuestro libro (pag. 30). Gracias al libro digital podemos tener acceso al vídeo explicativo para poder verlo de nuevo y recordarlo.

Pista: recordad que "There is" lo utilizamos para decir "Hay... (una/un objeto, animal, persona)" y "There are" para decir que "Hay ...(varias/os objetos/animales/cosas).

2. Leeremos la lectura sobre Seth Globepainter (artista francesa) titulada "Public Art" que podemos encontrar en nuestro libro (página 31) y posteriormente realizaremos en nuestra libreta la actividad número 2.

Os dejo una relación de palabras inglés/español para facilitaros la comprensión de la lectura, las cuales tenéis que copiarlas en la libreta y estudiarlas.

Sculpture: escultura

Colourful: colorido

Wall: pared

Umbrella: paraguas

Statue: estatua

¡Ánimo chicos y chicas de 3º ya estamos en el ecuador de la semana!

26 de marzo de 2020

Good morning!

Hoy vamos a dedicar el día para terminar nuestro edificio con material reciclado y si nos queda alguna tarea pendiente ponernos al día.

¡Ánimo campeones y campeonas!

31 de marzo de 2020

Good morning children!

En el día de hoy vamos a realizar una ficha para repasar la historia "Public Art" que leímos la semana pasada. Para ello, vamos realizar la siguiente ficha. Los ejercicios podéis hacerlos en la libreta sin necesidad de tener que imprimir.

¡Ánimo para esta nueva semana!

1 de abril de 2020

Para el día de hoy, os tengo preparada una ficha que podéis realizarla en vuestro cuaderno, para repasar la estructura "There is/ There are", recordad que la usamos para decir hay... (una cosa), hay... (varias cosas).

¡Ánimo chicas y chicos de 3º!

2 de abril de 2020

HAPPY EASTER HOLIDAYS!

Hoy con motivo de una de las celebraciones típicas en Inglaterra, Gales y el norte de Irlanda, entre otros, vamos a realizar unas actividades relacionadas con la Pascua. Para ello, vamos a realizar las siguientes actividades:

1. Visualización del cuento "Easter Story", en el que podremos observar los elementos característicos del día de Pascua, como son el conejito de Pascua (Easter Bunny), los huevos de Pascua (Easter eggs) además de los diferentes colores que ya sabemos.

2. Dibujar un conejito de Pascua y escribir las diferentes partes del cuerpo, tal y como aparece en la ficha que os voy a proporcionar.

EASTER CHALLENGE!

¡Os voy a dejar algunos ejemplos más para que os inspiréis!

International Children's Book Day!

Hello children!

Today is the International Children's Book Day!

Hoy, 2 de abril de 2020, se celebra el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil. Para ello os he preparado este enlace en el que podéis acceder a muchos libros para leer en inglés.

Tenéis que seleccionar el libro que más os guste y se abrirá una nueva pantalla que os redirigirá a Youtube, dónde podréis leer y escuchar el cuento al mismo tiempo.

¡ÁNIMO Y A LEER EN INGLÉS!

Enlace: English Books

Regalo de despedida

¡Buenos días!

Hoy tan solo paso por aquí para despedirme, mi paso por el centro llega a su fin. Al no poder vernos en persona para despedirme de vosotros/as os quiero regalar estos versos como muestra de agradecimiento por todo lo que me habéis enseñado en estos meses y lo que hemos aprendido juntos.

Espero que sigáis regalando sonrisas y demostréis lo fuertes que podéis llegar a ser, demostrando responsabilidad y entereza, permaneciendo en casa y haciendo todo lo posible para que este virus se vaya pronto de nuestro lado.

¡Ánimo mis pequeñas y pequeños valientes!

PD: los trabajos colgados en la web hasta el día 3 de abril de 2020 os lo sigo corrigiendo yo (teachergacal@gmail.com).

¡Espero ver vuestras respuestas pronto!

14 de abril de 2020

Hola familias,

Comenzamos tercer trimestre. Como os comenté en la carta de bienvenida en la página principal de inglés vamos a trabajar con videos explicando las actividades, el vocabulario y la gramática. Primero visualizaréis el video y después realizareis las actividades que haya colgado. En este caso, tenemos video explicando There is, there isn't, there are y there aren't, y en el video también explico las dos actividades que podrán imprimir para realizarlas o hacerlas en el cuaderno, como mejor os venga. No olvidéis mandarlo a mi correo electrónico: englishteachingrocio@gmail.com con el nombre, apellidos y curso. Para cualquier duda quedo a vuestra disposición. Un saludo y buen comienzo de trimestre.

Primero ver el video:

https://drive.google.com/file/d/1upbOb4SJodhMPlzEvXbR5ZgsTTQICutW/view?usp=sharing

A continuación realizar las actividades que he puesto abajo.

15 de abril de 2020

Hello!

Hoy es Story time!!! Vamos a ver el video de la histora de nuestros amigos del libro. Después realizaréis un pequeño ejercicio para ver si habéis entendido la historia. So go to page 32 and 33 from your book and enjoy watching!!!

Aquí tenéis el video: https://drive.google.com/file/d/1vlPPoR5V36mULxqbRZ0Ikr0u5IkdJOM8/view?usp=sharing

16 de abril de 2020

Hello!!!

Today we are going to play games. You know how much I love games. Voy a dejar dos enlaces de juegos para practicar el vocabulario de la unidad y There is/There are. Solo tenéis que pinchar en los enlaces, poner vuestro nombre y jugar. Los resultados me llegan a mi directamente. Let's play!!! Enjoy! Hay algunas palabras nuevas pero no os preocupéis, a ver hasta donde podéis llegar. Es como un reto.

quizizz.com/join?gc=333318

quizizz.com/join?gc=546055

Además os dejo esta ficha que es para realizar online. Se rellena en la propia página, por lo que no tenéis que imprimir ni copiar en el cuaderno. Tenéis el fin de semana para hacerla. Los resultados llegan directamente a mi correo, no tenéis que mandarme nada, una vez que la habéis terminado ponéis el nombre completo del alumno y ya está. Easy peasy! Algunas palabras del vocabulario son nuevas, así es que dejo la lista aquí:

picture: foto o cuadro

pillow: almohada

bottle: botella

mirror: espejo

https://es.liveworksheets.com/yy3060yh?a=send&g=3%C2%BA&s=English&t=lr4081ecxt

21 de abril de 2020

Hello!! Welcome to week 2. Hoy vamos a hacer una ficha muy completa en la que trabajaremos todo lo que hemos visto hasta ahora. Si hay alguna palabra que no conozcáis usad el diccionario online: www.wordreference.com Es el mejor que hay ahora mismo y el más completo.

Para cualquier duda no olvidéis manadarme un correo. Acordaos de poner nombre, apellidos y curso cuando me mandéis la tarea. Have a nice day!!!

22 de abril de 2020

Hello!!! Hoy os traigo un video explicativo para seguir trabajando con There is/are. Esta vez, la interrogativa, es decir, como preguntamos ¿Hay....? Esto ya lo hemos visto pero quería recordarlo para asegurarnos que ya sabemos utilizarlo. Después de ver el video tenéis una ficha para praccticar. No olvidéis mandarme los trabajos con nombre, apellidos y curso. Have a nice day!!!

Video: https://drive.google.com/file/d/1zUtq7G-IhnnzcL6dDz9qWZW4OKgP-f4p/view?usp=sharing

23 de abril de 2020

Today we celebrate the International Book Day. Hoy es el Día del Libro y que mejor que celebrarlo con un cuento. Os he grabado una de mis historias favoritas. Espero que os guste. Después tenéis dos fichas muy sencillas para hacer un dibujo relacionado con nuestra historia. Solo tenéis que pinchar en el enlace que os pongo a continuación y escuchar la histora.

https://drive.google.com/file/d/1Tv9FmqQuDqXPzqWGQEbS0s2vW9qWQSWs/view?usp=sharing

28 de abril de 2020

Hello! New week!!! Hoy vamos a seguir trabajando el vocabulario y las estructuras repasando la story de la semana pasada. Podéis volver al ver el video o leer la historia en vuestro libro en las páginas 32 y 33. Ya sabéis que no hace falta que imprimáis la ficha, podéis copiar las respuestas en el cuaderno especificando de qué ejercicio se trata. Para cualquier duda tenéis mi correo. Happy Tuesday!!!

29 de abril de 2020

Happy Wednesday! Vamos a trabajar nuestra comprensión lectora con dos ejercicios muy sencillos. Os dejo la ficha aquí abajo. Have a nice day!

30 de abril de 2020

Este domingo celebramos Mother's Day. ¡¡¡Felicidades a todas las mamis!!! Vamos a desarrollar nuestras habilidades de compresión oral haciendo una manualidad. Nos va a ayudar ArtsforKids Hub que ya sabéis que nos gustan mucho. Pinchar en el enlace y seguid las instrucciones. Os dejo dos opciones: podéis hacer las que más os guste o las dos. It's up to you!! (¡Tú eliges) Have a nice weekend!

https://www.youtube.com/watch?v=2z-TSjMLqfY

https://www.youtube.com/watch?v=FUVAoJvln7s

5 de mayo de 2020

Happy Tuesday! Seguimos repasando nuestro tema con una ficha en la que vamos a hecer un ejercicio de reading y vamos a decir si las frases son verdaderas o falsas y después vamos a escuchar una canción en la que tendréis que tachar las palabras que no se digan en la canción. Os dejo el enlace al audio de la canción aquí abajo.

https://drive.google.com/file/d/1LnZf4uxLCa6igk-FT_61QzKxdJM_tKqn/view?usp=sharing

6 de mayo de 2020

Happy Wednesday! En la ficha de hoy vamos a trabajar el reading comprehension, la comprensión lectora. Tendremos que rellenar los textos con las palabras que nos proporcionan. Para cualquier duda tenéis mi correo electrónico. Have a nice day! El primer ejercicio es de vuestro libro de la página 35.

7 de mayo de 2020

Happy Thursday! Hoy vamos a jugar un poco. EL primer juego practicaremos There is y there are con las partes de la casa y el mobiliario que ya los sabemos del curso pasado; y el segundo juego es de vocabulario general. Have fun!

quizizz.com/join?gc=547463

https://view.genial.ly/5e9d742dfdfd740d9d7ba3ab

12 de mayo de 2020

Happy Tuesday! Hoy vamos a repasar uno de los verbos básicos que usamos en Inglés: el verbo TO BE. Este verbo es un 2x1 ya que tienen dos significados: ser y estar. Os dejo un video explicativo y una ficha muy sencilla para practicar; ya sabéis que no hace falta que imprimais la ficha, con copiar las respuestas es suficiente especificando nombre, ejercicio y fecha por favor.

Video explicativo: https://drive.google.com/file/d/1Od9mH1eye8VdRG5dgSb2G3TchIcFU9tb/view?usp=sharing

20 y 21 de mayo de 2020

Hello, hello!!! Vamos a por la última parte de nuestro verbo TO BE, la interrogativa. Os dejo una ficha para practicar. Volved a ver el video tantas veces como os sea necesario. Tenéis toda la semana para terminar de aprender este verbo tan importante. Para cualquier duda tenéis mi correo. Have a nice week!

26 y 27 de mayo de 2020

Happy last week of May! Hoy os traigo un video que he elaborado hablando de las cosas que hay en mi ciudad para que vosotros lo uséis de referencia y os grabéis describiendo las cosas que hay y no hay en vuestra ciudad para practicar el vocabulario de la unidad; aseguraos de usar todas las palabras. Si no podéis grabar video también podéis grabar audio o hacer un escrito pero de lo que se trata es de hablar y practicarlo oralmente. Estoy deseando ver vuestros trabajos. Have a nice day! Pinchad en el video en el que os explico como se hace: https://drive.google.com/file/d/1LXMxRfXwAyhIOjbjdNuj6YVG6WkHCy8S/view?usp=sharing

28 de mayo de 2020

Happy Thursday! Hoy por último os dejo tres juegos para que practiquéis el verbo to be que vimos la semana anterior. Solo tenéis que pinchar en el enlace, poner vuestro nombre y jugar. Los resultados me llegan a mi. Si vais a usar otro nombre que no sea el vuestro me mandáis un correo para que yo sepa quiénes sois. Have a nice weekend.

https://wordwall.net/play/985/729/96043 to be

https://wordwall.net/play/997/473/8130 to be negative

https://wordwall.net/play/2492/414/418 to be interrogative

Semana del 8 al 12 de junio de 2020

Hello! Esta semana os traigo un cuento de mi escritora favorita: Julia Donaldson. Se titula Room on the broom. Os dejo el audiocuento y dos fichas muy sencillas para ver si habéis comprendido la historia. Pinchad en el enlace para escuchar el cuento: https://youtu.be/6BnHInUVDEo

SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO

Ya estamos en la recta final. Esta semana vamos a relajarnos un poco y vamos a aprender vocabulario del verano con juegos interactivos. Os dejo los enlaces para que los visitéis en el orden que os pongo. Es muy importante que primero veáis el que está primero (jajaja) porque son los que nos presentan el nuevo vocabulario. Ánimo que sois unos y unas CAMPEONES/NAS. Estoy muy orgullosa de vosotr@s. I am so proud of you!

Primero: https://view.genial.ly/5edeb00de4e9f00d8f08134a/interactive-content-summer-time

2: https://view.genial.ly/5ee00b69fa7f690d0c884241/game-memory-game-summer-time

3: https://learningapps.org/watch?v=p6zw643yn20

4: https://www.liveworksheets.com/c?a=s&s=Ingl%C3%A9s&t=lr4081ecxt&l=vx&i=otuxuc&r=dp

ÚLTIMA SEMANA
Hemos llegado al final de este curso 2019/2020 que ha resultado ser toda una aventura para tod@s. Solo me queda despedirme de vosotros pero antes deciros que estoy muy orgullosa de todo lo que habéis conseguido, sois un ejemplo a seguir. No os olvidaré nunca y aunque nuestros caminos ahora se separan estoy segura que vendrán grandes aventuras con nuev@s maestr@s que darán lo mejor de sí mismos para estar a la altura. Por último, os dejo un diploma y unos challenge para que este verano sigáis aprendiendo mientras jugáis. Muchas gracias por haberme dejado acompañaros en este proceso de aprendizaje. Os quiero mucho, no lo olvidéis.