Niveau : Primaire et secondaire

Cycle : Tous les cycles

Discipline(s) : Français

Clientèle : Élèves ayant une déficience visuelle

Intentions pédagogiques :

• Favoriser l'apprentissage du braille et de la lecture grâce au livre numérique et aux fonctionnalités de la plateforme

• Promouvoir la lecture sous toutes ses formes à travers l'expérimentation en variant les contextes, les œuvres, les outils et les intentions pédagogiques

• Travailler la réaction, l'appréciation et l'interprétation des oeuvres littéraires illustrées grâce à la possibilité de regarder des images agrandies sur TNI

Oeuvres exploitées :

1. Œuvres variées : premières lectures, romans, albums, documentaires, bandes dessinées

Personnel impliqué : Enseignants, technicienne en documentation, orthophoniste, bibliothécaire, technicienne braille

Date de début du projet: Octobre 2020

Date de fin du projet: Juin 2020

Exigences techniques

Appareils utilisés : a) Ordinateurs portables; b) TNI; c) Plage tactile braille*

Nombre d'appareil : 1 par élève

Navigateurs utilisés : Chrome (conseillé aux utilisateurs)

Connexion Internet : Wi-fi requis

* Dispositif électro-mécanique utilisé par les aveugles pour afficher en temps réel des caractères braille (Wikipédia)

Préparation du projet

• La technicienne en documentation a présenté la plateforme aux enseignantes et à l'orthophoniste et leur a indiqué comment les élèves pouvaient se connecter (via le site csmv ou via le portail Mozaik).

• Effectuer des tests de compatibilité entre les livres numériques et les outils et logiciels utilisés (synthèse vocale, plage tactile, agrandi).

Recommandations à la suite du projet