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Description du projet pédagogique
Description du projet pédagogique
L'objectif est que les élèves développent une vision générale des grands concepts de la révolution industrielle par une recherche dans des documentaires abordant ce sujet. La recherche s'effectuera principalement avec les documentaires d'une collection en particulier. Les élèves devront remplir un document de prise de note durant leur recherche.
NOTE : Ce projet n'a pas eu lieu.
Niveau : 2e secondaire
Cycle : 1er cycle
Discipline(s) : Univers Social
Clientèle : Élèves du secteur régulier et des classes performantes
Intentions pédagogiques :
Développer une vision globale des éléments clés de la révolution industrielle
Œuvres exploitées :
La collection en 30 secondes publiée chez Hurtubise dont :
Beard, Lee. L'art en 30 secondes. Montréal (Québec) : Hurtubise, 2018. 160 pages.
Boyle, David. Les grandes inventions en 30 secondes. Montréal (Québec) : Hurtubise, 2018. 160 pages.
Denison, Edward. Londres en 30 secondes. Montréal (Québec) : Hurtubise, 2017. 160 pages.
Fenton, Sarah. New York en 30 secondes. Montréal (Québec) : Hurtubise, 2017. 160 pages.
Flower, John. Paris en 30 secondes. Montréal (Québec) : Hurtubise, 2018. 160 pages.
Hutchison, Pamela. Cinéma en 30 secondes. Montréal (Québec) : Hurtubise, 2019. 160 pages.
Marron, Donald. Théories économiques en 30 secondes. Montréal (Québec) : Hurtubise, 2011. 160 pages.
Moisan, Sabrina et Jean-Pierre Charland. L'histoire du Québec en 30 secondes. Montréal (Québec) : Hurtubise, 2014. 160 pages.
Taylor, Steven L. Politique en 30 secondes. Montréal (Québec) : Hurtubise, 2011. 160 pages.
Personnel impliqué : Enseignants d'univers social et bibliothécaire
Date de début du projet: (à venir)
Date de fin du projet: (à venir)
Exigences techniques
Exigences techniques
Appareils utilisés : Postes d'ordinateur du laboratoire informatique de la bibliothèque
Nombre d'appareil : 1 par équipe de 2
Navigateurs utilisés : Edge ou Google Chrome
Connexion Internet : Par câble
Système intégré de gestion de bibliothèque : Regard
Préparation du projet
Préparation du projet
Vérification que les livres se retrouvent sur la plateforme Biblius
Préparer un aide-mémoire pour apprendre à se connecter à la plateforme et à faire une petite recherche d'information dans Biblius
L'enseignant développera un canevas de prise de note pour l'activité
Recommandations à la suite du projet
Recommandations à la suite du projet
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