Cycle : 2e cycle du secondaire

Discipline(s) : Français langue d'enseignement

Clientèle : élèves de 3e secondaire

Intentions pédagogiques :

• Lire l'œuvre de Martin Fournier avec Biblius

• Les élèves ont fait l'achat de la bande dessinée de Radisson et devait emprunter le roman sur Biblius et en faire la lecture pour connaître l'histoire en détail de Radisson. Pour se préparer à la présentation virtuel de M. Fournier et la préparation d'un questionnaire.

• Très intéressant d'emprunter le livre en simultané.

• Commentaires: il me manque quelques commentaires des enseignants à suivre

Niveau : 3e et 4e secondaire

Cycle : 2e cycle

Discipline(s) : Passion lecture (club de lecture parascolaire)

Clientèle : Régulier

Intentions pédagogiques : découvrir le livre numérique

• Intention 1 de travailler avec le livre numérique 1 roman par équipe de 2 élèves ensuite les élèves auront à répondre à un questionnaire en équipe.

• Intention 2 ensuite nous ferons une réflexion de groupes avantages les inconvénients.

• etc.

Oeuvres exploitées :

Le choix sera fait par les élèves, en équipes de 2, à partir des œuvres offertes sur la plateforme.

Ils seront invités à choisir des romans d'auteurs québécois.

Personnel impliqué : Technicienne en documentation, responsable de la Passion lecture.

Date de début du projet: (à venir)

Date de fin du projet: (à venir)

Exigences techniques

Appareils utilisés : IPAD

Nombre d'appareil : un par élève

Navigateurs utilisés :

Connexion Internet : WI-fi du Collège

Système intégré de gestion de bibliothèque : KOHA

Préparation du projet

• de présenter aux élèves le site Biblius et le choix des oeuvres.

• Placer les élèves en équipe de 2

• D'établir un échéancier pour terminer en même temps et ensuite de répondre aux questionnaires et à notre réflexion sur les œuvres et la lecture numériques pour vous les partager.

Recommandations à la suite du projet