Годинник

УВАГА !!!

Фото практичних робіт потрібно надісла для перевірки на адресу natalia.pokhyl@gmail.com

Також на цій сторінці ви можете знайти ті завдання які не встигли виконати. УСПІХІВ! !!!

Працюємо над проектом « Годинник"


І. Організаційно-підготовчий етап проекту

1. Спираючись на власні знання та опитування друзів і знайомих, досліди необхідність в твоєму виробі та проведи міні-маркетингове дослідження:

  • Хто користується годинником?

  • Чи потрібний він дома, в школі, тобі?

2. Дізнайся з різних інформаційних джерел щось цікаве про годинники.

3.Сформуй банк даних зі світлин виробів, що подібні до того, який ти хочеш виготовити.

Сьогодні неможливо уявити своє життя без годинника. Годинники сьогодні, це не тільки прилад, необхідний для визначення часу доби, а й ознака престижу і гідності, стилю, що має символічне значення. Годинники давно перестали виконувати свою основну функцію, вказуючи час – вони відстоюють право на естетичну привабливість і особисту повагу.

До споживчих властивостей годинників можна віднести: функціональність, ергономічність, естетичність та надійність

За розмірами і портативністю:

  • Кишенькові годинники;

  • Наручні годинники;

  • Каретні годинники;

  • Настільний годинник;

  • Настінний годинник;

  • Підлоговий годинник;

  • Баштовий годинник.


По механізму виміру:

  • Сонячний годинник;

  • Вогняний годинник;

  • Пісочний;

  • Водяний;

  • Механічний;

  • Камертонний;

  • Кварцові годинники;

  • Електронні.


ІІ. Конструкторський етап проекту

Виконати в зошиті

1. Подумайте та дайте в зошиті відповіді на запитання:

Лабораторно-практична робота №5

"Аналіз предметів інтер'єру (годинників)"

- Яка конструкція найбільше відповідає вимогам до твого проекту?

- Яка технологія найбільше підходить для виготовлення виробу?

- Чому обрана технологія виконання найбільше відповідає твоєму задуму та твоїм можливостям?

- Що ти плануєш змінити в обраному варіанті виробу?

2. Повтори інформацію про кресленики .

3. Створи необхідну для виготовлення виробу графічну документацію .

Квітковий годинник.pptx




ІІІ. Технологічний етап проекту

Виконай у зошиті

  1. Визнач, які матеріали потрібні для роботи над проектом та іх кількість.

  2. Визнач, які інструменти та пристосування потрібні тобі для роботи.

  3. Заповни таблицю, в якій покажи послідовність виготовлення виробу.

Технологічна карта виготовлення виробу

ІV. Заключний етап виконання проекту

1. Дайте відповіді на запитання заповнивши форму -тест або запишіть їх у зошит:

- Чи отримав ти виріб, який запланував?

- Щоб ти змінив у виробі, якби виготовляв його ще раз?

- Що для тебе виявилось найскладнішим у виконанні проекту?

2 .Визнач приблизну вартість використаних матеріалів та запиши у зошиті.

3. Проаналізуй результати проектування та презентуй свій виріб.





Зробіть фото проектного вироба та надсилайте на ел.адресу natalia.pokhyl@gmail.com

Презентуй свій виріб за таким орієнтовним планом: (заповни форму -тест)

Список використаних джерел:

1.. Ірина Ходзицька “Дистанційні завдання з трудового навчання”

2. Андрій Левкович "Трудове навчання" блог для учнів.

3. НаУрок Дворнікова Інна "Проект годинник"

Бажаю творчих успіхів!!! З повагою Наталія Похиль