Брошка

Трудове навчання 6 клас

УВАГА !!!  

  Фото практичних робіт потрібно надіслати  для перевірки на адресу 

Також на цій сторінці ви можете знайти ті завдання які не встигли виконати.  УСПІХІВ!  !!!   

       Чарівні мої дівчата, на уроках трудового навчання ви вже навчились виготовляти невеличкі вироби та прикрашати їх аплікацією, створювати чудові речі. Ви справжні майстрині і показуєте гарний результат. На час карантину у вас є прекрасна нагода більше часу приділити творчості. Бажаю успіхів!!!

Працюємо над проектом «Брошка» 

     Висловом "Деталі вирішують все" нікого не здивуєш. А коли ці слова стосуються одягу, що створює про людину певне враження та показує емоції, прислухатись до них варто ще сумлінніше. Чи не найбільш промовистими в нашому гардеробі є аксесуари, зокрема, брошки.

      Сьогодні брошки повноцінно повернулись у моду і зараз перебувають чи не на піку популярності серед аксесуарів.

 Для тих, хто думає, що вони – твориво останнього десятиліття, вони помиляються. 

Історія такої прикраси сягає ще бронзового віку, тобто, це 3 тисячоліття до нашої ери! Як тільки людина одягнула на себе тогочасне вбрання і замислилась, чим би можна було його скріпити, тоді і з'явились брошки. Спочатку за них слугували рослинні шипи, кістки та зуби тварин. А коли людству у цю ж добу підкорився метал, таку деталь почали виробляти і з нього.


 І. Етапи виконання проекту  

1.  Ознайомитись із видами брошок та способами їх виготовлення.

2. Вибрати той варіант брошки який сподобався найбільше.

  Щоб переглянути які брошки можна зробити  тисніть    Оригінальні брошки своїми руками

УВАГА!!! Нижче наведено приклади брошки шапочки. 

Уважно розглянь фото, та спробуй виконати таку брошку з наступних матеріалів (фетру або фоамірану, бісеру, паєток, ниток)

ІІ.  Етап проекту

1. У зошиті  замалюй ескіз брошки.

2. Виготови брошку.

Зроби фото виготовленої брошки та надішли  на е-mail  

ОБОВ'ЯЗКОВО !!!вказуйте своє Прізвище та Ім'я.

   

завдяння 1 6кл

 ІІІ. Завершальний етап творчого проекту «Брошка» .

    Створи ментальну карту: у зошиті  або на форматі А-4 у формі буклета ;  дай  відповідь на запитання: 


  Переглянь брошки на віртуальній дошці  ТВОРЧИЙ СВІТ.

Бажаю творчих успіхів! З повагою Наталія  Дмитрівна!!!