Embedded Files
Вітаю вас, семикласники!
Вітаю вас, семикласники!
Пропоную вам ознайомитись з навчальним матеріалом із образотворчого мистецтва
Пропоную вам ознайомитись з навчальним матеріалом із образотворчого мистецтва
Тема: Особливості побудови інтер'єру
Тема: Особливості побудови інтер'єру
Інтер’єр – невід’ємна частина кожного з нас. Він оточує людину вдома і в школі, на роботі і в метро, в театрі чи кіно.
Інтер’єр – невід’ємна частина кожного з нас. Він оточує людину вдома і в школі, на роботі і в метро, в театрі чи кіно.
- Що «розкаже» нам внутрішній простір будинку?
- Що «розкаже» нам внутрішній простір будинку?
- Про що можна дізнатись відвідавши дану квартиру, дім, кімнату?
- Про що можна дізнатись відвідавши дану квартиру, дім, кімнату?
Перегляньт відео до уроку та виконайте практичне завдання
Перегляньт відео до уроку та виконайте практичне завдання
Педагогічний малюнок на дошці. (Доцільно показати тільки основні етапи, щоб уникнути дублювання учнями з дошки розташування меблів)
малюємо інтер'єр
малюємо інтер'єр
Домашнє завдання: намалювати інтер'єр кімнати
Домашнє завдання: намалювати інтер'єр кімнати
1.Опрацювання теоретичного матеріалу (с. 32)
2. Самостійна творча діяльність учнів.(Не варто вимагати в учнів ретельно розмальованих площин, увага зосереджується на лінійній побудові, розміщені меблів, предметів побуту, виборі кольорової гами)
Рефлексія
Рефлексія
Вправа «Мікрофон»
Вправа «Мікрофон»
- Чому інтер’єр можна назвати своєрідним портретом людини?
- Чому для навчальної аудиторії характерні чіткість ліній, якісне освітлення та зручні робочі місця.
- Чому інтер’єр саме такої кімнати ви зобразили?
Тема: Моделювання екстер'єру
Тема: Моделювання екстер'єру
Кутова перспектива
Кутова перспектива
Фронтальна перспектива
Фронтальна перспектива
Рефлексія.
Рефлексія.
Вправа «Дебати»
Учні діляться на 2 команди (за рядами, варіантами тощо). Вчитель пропонує одній з команд виступити на захист художнього оформлення екстер’єрів будинків, іншій - проти. Наприклад:
Проти: художнє оформлення екстер’єрів будинків займає багато часу,вимагає фінансових витрат, такий екстер’єр потребує постійного догляду і т.д.
За: художньо оформлені будинки гарні, привабливі, відображають естетичні смаки господарів, їх ідеали, переконання. В таких спорудах приємно жити, вони ваблять до себе друзів і т. д.
Практична робота Самостійна творча діяльність учнів. Виконання ескізу будинку в кутовій чи фронтальній перспективі.
Практична робота Самостійна творча діяльність учнів. Виконання ескізу будинку в кутовій чи фронтальній перспективі.
Page updated
Google Sites
Report abuse