Embedded Files
Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, ребята!
Самый несчастный из людей тот,
Самый несчастный из людей тот,
для которого в мире не оказалось работы.
для которого в мире не оказалось работы.
Томас Карлейль
Томас Карлейль
(британский писатель, публицист, историк и философ)
(британский писатель, публицист, историк и философ)
Запишите в тетради тему урока «Внутренний мир человека и профессиональное самоопределение».
Запишите в тетради тему урока «Внутренний мир человека и профессиональное самоопределение».
Внимательно прочитайте текст.
Внимательно прочитайте текст.
Внутренний мир человека и возможности его познания. Необходимо понять, что такое внутренний мир человека, научить определять собственную самооценку личностных качеств. На протяжении всей жизни люди ищут ее смысл, постоянно задают себе вопросы: «КТО Я?» «ЗНАЮ ЛИ Я СЕБЯ?» «ЧТО СКРЫВАЕТСЯ ЗА СОБСТВЕННЫМ Я?»
Внутренний мир человека и возможности его познания. Необходимо понять, что такое внутренний мир человека, научить определять собственную самооценку личностных качеств. На протяжении всей жизни люди ищут ее смысл, постоянно задают себе вопросы: «КТО Я?» «ЗНАЮ ЛИ Я СЕБЯ?» «ЧТО СКРЫВАЕТСЯ ЗА СОБСТВЕННЫМ Я?»
Глубина самопознания собственного «Я», слабых и сильных сторон своей личности, умение ориентироваться в мире профессий определяют правильность профессионального выбора.
Глубина самопознания собственного «Я», слабых и сильных сторон своей личности, умение ориентироваться в мире профессий определяют правильность профессионального выбора.
Виды самооценки. Позитивная - положительное отношение к себе, самоуважение, ощущение собственной ценности. Негативная - уничижительное отношение к себе, чрезмерная самокритичность в отношении к себе, что приводит к затруднениям в общении и деятельности.
Виды самооценки. Позитивная - положительное отношение к себе, самоуважение, ощущение собственной ценности. Негативная - уничижительное отношение к себе, чрезмерная самокритичность в отношении к себе, что приводит к затруднениям в общении и деятельности.
Характер самооценки существенно влияет на все стороны жизни. Поэтому очень важно научиться объективно оценивать себя Заниженная самооценка – это недооценивание своих возможностей. Как результат – неуверенность в себе, чувство тревоги и робости, акцентирование внимания на неудачах. Завышенная самооценка – это преувеличение своих заслуг, успехов знаний. Адекватная самооценка – это объективный анализ своих личностных качеств, способностей.
Характер самооценки существенно влияет на все стороны жизни. Поэтому очень важно научиться объективно оценивать себя Заниженная самооценка – это недооценивание своих возможностей. Как результат – неуверенность в себе, чувство тревоги и робости, акцентирование внимания на неудачах. Завышенная самооценка – это преувеличение своих заслуг, успехов знаний. Адекватная самооценка – это объективный анализ своих личностных качеств, способностей.
В каждом из нас живут много разных «Я». В течение жизни у каждого складывается определенное представление о себе, или образ «Я». Я – идеальное, Я – реальное, Я – концепция личности. Важно видеть в себе как достоинства, так и недостатки (каков я есть) (каким мне хочется быть).
В каждом из нас живут много разных «Я». В течение жизни у каждого складывается определенное представление о себе, или образ «Я». Я – идеальное, Я – реальное, Я – концепция личности. Важно видеть в себе как достоинства, так и недостатки (каков я есть) (каким мне хочется быть).
Я- концепция личности. Программа поведения и психическое состояний, сформированное у человека на основе воспитания у него моральных норм, принятых в обществе. В подростковом возрасте у человека формируется Я - концепция, т.е. целостное представление о самом себе. Я - концепция личности – это наше представление о себе, которое может быть верным или неверным. Я - концепция – это совокупность чувств и мыслей по отношению к себе.
Я- концепция личности. Программа поведения и психическое состояний, сформированное у человека на основе воспитания у него моральных норм, принятых в обществе. В подростковом возрасте у человека формируется Я - концепция, т.е. целостное представление о самом себе. Я - концепция личности – это наше представление о себе, которое может быть верным или неверным. Я - концепция – это совокупность чувств и мыслей по отношению к себе.
Концепция «Я» в нашем мире представляет собой личность, имеющую свою жизненную позицию, взгляды, убеждения, характер и т.д. Для него важным является то, что он является значимым не только для себя, но и для общества. Реальная самооценка своих способностей поможет правильно выбрать профессию.
Концепция «Я» в нашем мире представляет собой личность, имеющую свою жизненную позицию, взгляды, убеждения, характер и т.д. Для него важным является то, что он является значимым не только для себя, но и для общества. Реальная самооценка своих способностей поможет правильно выбрать профессию.
Образ - Я» состоит из трех компонентов: познавательного, эмоционального и поведенческого. Познавательный компонент представляет собой знания о самом себе, т.е. это личностные качества человека. Они помогают учиться, приобретать знания. Эмоциональный компонент. Это значит – какой человек внутри, как он к себе относится. Поведенческий компонент, означает, почему человек так поступает, т.е. по поступкам, видно, как человек к себе относится.
Образ - Я» состоит из трех компонентов: познавательного, эмоционального и поведенческого. Познавательный компонент представляет собой знания о самом себе, т.е. это личностные качества человека. Они помогают учиться, приобретать знания. Эмоциональный компонент. Это значит – какой человек внутри, как он к себе относится. Поведенческий компонент, означает, почему человек так поступает, т.е. по поступкам, видно, как человек к себе относится.
Выполните практическую работу в тетради.
Выполните практическую работу в тетради.
Практическая работа «Определение уровня самооценки».
Практическая работа «Определение уровня самооценки».
1. Выпишите черты характера, которые предложены вам, распределив их под заголовками: «Мой идеал» и «Мой антиидеал».
1. Выпишите черты характера, которые предложены вам, распределив их под заголовками: «Мой идеал» и «Мой антиидеал».
Черты характера: Аккуратность, вспыльчивость, грубость, заботливость, злопамятство, капризность, мечтательность, настойчивость, нервозность, обаяние, отзывчивость, подозрительность, презрительность, рассудительность, сдержанность, терпеливость, упорство, беспечность, восприимчивость, жизнерадостность, завистливость, искренность, легковерие, мнительность, нежность, нерешительность, обидчивость, педантичность, принципиальность, радушие, решительность, сострадание, трусость, уступчивость, вдумчивость, гордость, застенчивость, изысканность, медлительность, мстительность, непринуждённость, несдержанность, осторожность, подвижность, поэтичность, развязность, самозабвение, стыдливость, увлечённость, холодность, энтузиазм.
Черты характера: Аккуратность, вспыльчивость, грубость, заботливость, злопамятство, капризность, мечтательность, настойчивость, нервозность, обаяние, отзывчивость, подозрительность, презрительность, рассудительность, сдержанность, терпеливость, упорство, беспечность, восприимчивость, жизнерадостность, завистливость, искренность, легковерие, мнительность, нежность, нерешительность, обидчивость, педантичность, принципиальность, радушие, решительность, сострадание, трусость, уступчивость, вдумчивость, гордость, застенчивость, изысканность, медлительность, мстительность, непринуждённость, несдержанность, осторожность, подвижность, поэтичность, развязность, самозабвение, стыдливость, увлечённость, холодность, энтузиазм.
2. Отметьте знаком «+» те черты характера, которые присущи, на ваш взгляд, вам.
2. Отметьте знаком «+» те черты характера, которые присущи, на ваш взгляд, вам.
3. После этого количество знаков «+» разделите на количество записанных слов в каждом столбце и вычислите коэффициент самооценки.
3. После этого количество знаков «+» разделите на количество записанных слов в каждом столбце и вычислите коэффициент самооценки.
4. По таблице определите характер своей самооценки
4. По таблице определите характер своей самооценки
Пройдите тест "Внутренний мир человека" на сайте "АКАДЕМТЕСТ".
Пройдите тест "Внутренний мир человека" на сайте "АКАДЕМТЕСТ".
Для выполнения теста зайдите на сайт АКАДЕМТЕСТ, далее "ТЕСТ"- "Общедоступные"-"предмет"-"технология"- "Внутренний мир человека".
Для выполнения теста зайдите на сайт АКАДЕМТЕСТ, далее "ТЕСТ"- "Общедоступные"-"предмет"-"технология"- "Внутренний мир человека".
(На выполнение теста дается 2 попытки. Если результат первой попытки вас не удовлетворяет, повторите материал урока и пройдите тест заново)
(На выполнение теста дается 2 попытки. Если результат первой попытки вас не удовлетворяет, повторите материал урока и пройдите тест заново)
Имейте ввиду, что результаты и время прохождения теста у учителя отображаются автоматически.
Имейте ввиду, что результаты и время прохождения теста у учителя отображаются автоматически.
Отметки будут выставлены в журнал.
Отметки будут выставлены в журнал.
УДАЧИ!
УДАЧИ!
Page updated
Google Sites
Report abuse