Embedded Files
CELE LEKCJI:
1. Dowiesz się, jakie kompetencje posiada polski parlament
2. Poznasz przykład demokracji przedstawicielskiej
NaCoBeZU:
1. Wyjaśnię, kto i jak zostaje polskim parlamentarzystą
2. Podam po 3 kompetencje Sejmu i Senatu
3. Wyjaśnię 5 przymiotników opisujących wybory w RP
(równe, bezpośrednie, powszechne, proporcjonalne,
głosowanie tajne)
4. Posłużę się pojęciami: parlament, Sejm RP i Senat RP,
poseł, senator, marszałek sejmu, marszałek senatu,
Zgromadzenie Narodowe, immunitet, mandat, inicjatywa
ustawodawcza
2 min.
2,42 min.
1 min.
CELE LEKCJI:
1. Dowiesz się, jaki jest obecny skład polskiego parlamentu
2. Poznasz drogę ustawodawczą prawa w Polsce
NaCoBeZU:
1. Opiszę, jak powstaje ustawa czyli nowe prawo
2. Wymienię partie wchodzące w skład polskiego parlamentu
3. Wyjaśnię 5 przymiotników opisujących wybory w RP
4. Posłużę się pojęciami: komisje sejmowe, weto, partia polityczna, prezydent,
ratyfikacja, proces ustawodawczy
Proces legislacyjny w Sejmie
8,23 min.
Proces legislacyjny w Senacie
1,06 min.
1,54 min.
- określa, jakie organy pełnią w Polsce władzę ustawodawczą,
- podaje skład polskiego parlamentu,
- wymienia podstawowe kompetencje sejmu i senatu,
- wyjaśnia, jak sejm i senat podejmują decyzje, kto kieruje pracami obu izb oraz ile trwa kadencja posłów i senatorów,
- tłumaczy, czym jest immunitet,
- wylicza główne zasady wyborów do sejmu i senatu,
- wymienia etapy procesu ustawodawczego,
- określa, kto w Polsce może wystąpić z inicjatywą ustawodawczą,
- wyjaśnia, jakie uprawnienia w trakcie prac nad ustawą posiada prezydent,
- odczytuje dane z wykresu dotyczącego aktywności ustawodawczej sejmu,
- bierze udział w dyskusji na temat ograniczania prawa do głosowania i kandydowania w wyborach parlamentarnych,
- wyszukuje informacje o ugrupowaniach politycznych, które mają swoje kluby lub koła w sejmie, przyporządkowuje je do koalicji i opozycji.
- tłumaczy, jak w pracy parlamentu przejawia się zasada przedstawicielstwa,
- wskazuje, czym wyróżnia się Zgromadzenie Narodowe,
- omawia kompetencje sejmu i senatu,
- opisuje funkcjonowanie sejmu i senatu z uwzględnieniem działalności klubów i kół poselskich tworzących koalicję i opozycję,
- wyjaśnia znaczenie immunitetu dla funkcjonowania władzy ustawodawczej,
- charakteryzuje poszczególne zasady wyborów do sejmu i senatu,
- wskazuje różnice w organizacji wyborów do sejmu i senatu,
- omawia proces ustawodawczy,
- porównuje role sejmu i senatu w procesie ustawodawczym,
- wyjaśnia, czym zajmują się komisje sejmowe, Prezydium Sejmu i Konwent Seniorów,
- analizuje wykres dotyczący aktywności ustawodawczej sejmu i dokonuje potrzebnych obliczeń,
- na podstawie odpowiednich artykułów Konstytucji RP odpowiada, w jakich sytuacjach obraduje Zgromadzenie Narodowe,
- aktywnie uczestniczy w dyskusji na temat ograniczania prawa do głosowania i kandydowania w wyborach parlamentarnych i przedstawia trafne argumenty,
- wyjaśnia, jakie znaczenie w państwie demokratycznym ma aktywność wyborcza obywateli,
- wymienia skutki, jakie niesie dla państwa i społeczeństwa niska frekwencja wyborcza,
- przygotowuje w ciekawej formie prezentację na temat historii polskiego parlamentu.
Wyjaśnienie pojęć:
parlament,
Sejm RP i Senat RP,
poseł, senator,
marszałek sejmu, marszałek senatu,
Zgromadzenie Narodowe,
immunitet,
mandat,
komisje sejmowe,
Prezydium Sejmu,
Konwent Seniorów,
inicjatywa ustawodawcza,
weto,
partia polityczna,
Przedstawienie:
funkcji, kompetencji sejmu i senatu,
zasad wyboru do sejmu i senatu (wybory bezpośrednie, powszechne,
równe, proporcjonalne; głosowanie tajne),
procesu tworzenia ustawy zwykłej.
Dział 11.
Demokracja w Rzeczypospolitej Polskiej. Uczeń:
3) wyjaśnia zasadę przedstawicielstwa (demokracji pośredniej);
przedstawia zasady wyborów do Sejmu RP i Senatu RP; wskazuje
zasady działania i najważniejsze kompetencje izb parlamentu;
4) […] wymienia partie polityczne, których przedstawiciele zasiadają w
Sejmie RP […]; rozumie, jaki jest cel działania partii politycznych, oraz
że konkurują one w życiu publicznym; wyszukuje informacje na temat
działań wybranej partii (jej struktur regionalnych lub centralnych).
Page updated
Google Sites
Report abuse