Embedded Files
CELE LEKCJI
1. Dowiesz się, dlaczego konstytucja jest najważniejszym dokumentem w państwie
2. Poznasz treść Konstytucji RP
NaCoBeZU:
1. Opiszę budowę polskiej konstytucji z 1997 r.
2. Wyjaśnię zasady ustroju zawarte w Konstytucji RP (zasada:
suwerenności narodu, przedstawicielstwa, republikańskiej
formy rządów, trójpodziału i równowagi władz, decentralizacji
władzy publicznej, państwa prawa, pluralizmu politycznego,
praw i wolności człowieka i obywatela).
3. Przedstawię hierarchię aktów prawnych w Polsce
4. Posłużę się pojęciami: konstytucja (ustawa zasadnicza),
konstytucja 3 maja 1791 r., prawo, państwo prawne,
preambuła, Trybunał Konstytucyjny, władza ustawodawcza,
wykonawcza, sądownicza, akt prawny, ustawa, ratyfikowana
umowa międzynarodowa, rozporządzenie, akty prawa
miejscowego.
Skąd się wzięła konstytucja?
1,37 min.
Dlaczego konstytucja jest ważna?
1,52 min.
1,38 min.
Konstytucja RP
3,10 min.
- wyjaśnia, czym jest państwo prawa,
- tłumaczy, czym są akty prawne, i podaje ich główne rodzaje,
- określa znaczenie konstytucji w państwie,
- wskazuje główne aspekty określone w konstytucji,
- wymienia główne rodzaje władzy państwowej,
- podaje, jaką funkcję pełni Trybunał Konstytucyjny,
- opisuje konstrukcję tekstu Konstytucji RP,
- wylicza podstawowe zasady ustroju Polski zawarte w Konstytucji RP,
- podaje wartości, do których odwołuje się preambuła Konstytucji RP,
- odszukuje potrzebne informacje we fragmencie ustawy o referendum ogólnokrajowym,
- odszukuje źródła dotyczące ogólnokrajowych referendów przeprowadzonych w Polsce po 1989 r.,
- odnajduje w Konstytucji RP rozdziały, w których zostały opisane wolności, prawa i obowiązki obywateli,
- uczestniczy w przygotowaniu prezentacji na temat historii polskich konstytucji.
- omawia hierarchię aktów prawnych w Polsce,
- tłumaczy zasadę konstytucjonalizmu,
- określa znaczenie zasady trójpodziału władzy i równowagi władz dla funkcjonowania demokracji,
- opisuje procedurę zmiany konstytucji i wyjaśnia, z jakiego powodu jest ona szczególna,
- wymienia rozdziały Konstytucji RP,
- charakteryzuje poszczególne zasady ustroju RP zawarte w Konstytucji RP,
- interpretuje artykuły Konstytucji RP dotyczące referendum ogólnokrajowego,
- przygotowuje wyczerpującą notatkę na temat ogólnokrajowych referendów przeprowadzonych w Polsce po 1989 r.
- wskazuje, które opisane w Konstytucji RP wolności, prawa i obowiązki obywateli uważa za najważniejsze i uzasadnia swoje zdanie,
- przygotowuje w ciekawej formie prezentację na temat historii polskich konstytucji.
Wyjaśnienie pojęć:
prawo,
państwo prawne,
konstytucja,
preambuła,
Trybunał Konstytucyjny,
władza ustawodawcza, wykonawcza, sądownicza,
akt prawny,
ustawa,
ratyfikowana umowa międzynarodowa,
rozporządzenie,
akty prawa miejscowego.
Przedstawienie:
hierarchii aktów prawnych w Polsce,
roli konstytucji w państwie,
zasad ustroju zawartych w Konstytucji RP (zasada: suwerenności narodu, przedstawicielstwa, republikańskiej formy rządów, trójpodziału i równowagi władz, decentralizacji władzy publicznej, państwa prawa, pluralizmu politycznego, praw i wolności człowieka i obywatela).
Dział 11.
Demokracja w Rzeczypospolitej Polskiej. Uczeń:
2) wyjaśnia zasadę suwerenności narodu; przedstawia sprawy, które mogą być poddane pod referendum; wymienia referenda ogólnokrajowe, których wyniki były wiążące […];
3) wyjaśnia zasadę przedstawicielstwa (demokracji pośredniej) […];
4) wyjaśnia zasadę pluralizmu politycznego […];
5) wyjaśnia zasadę republikańskiej formy rządu […];
6) wyjaśnia zasadę państwa prawa […];
7) wyjaśnia zasadę konstytucjonalizmu; podaje szczególne cechy konstytucji; wymienia rozdziały Konstytucji RP i znajduje w niej przepisy dotyczące wskazanej kwestii; podaje kompetencje Trybunału Konstytucyjnego RP w zakresie ochrony Konstytucji RP;
8) wyjaśnia zasadę trójpodziału władzy […].
Page updated
Google Sites
Report abuse