Ten projekt będzie realizowany w terminie 5 tygodni. Wasze podpowiedzi organizacyjne
Efektem Waszej pracy będzie:
1. Tekst scenariusza filmiku trwającego 6 minut opowiadających o dziejach zabudowy placu Wolności w Drezdenku od XVII do XXI wieku:
5 tekstów narratora opowiadającego w filmie bez kartki
- 1. wprowadzenie ogólne do całej opowieści
- 2. opowieść o pierwszym miejscu
- 3. opowieść o drugim miejscu
- 4. opowieść o trzecim miejscu
- 5. podsumowanie całej opowieści
3 scenki przedstawiające dawne wydarzenia
2. Filmik nakręconych telefonem, smartfonem, kamerą (czym możecie - ale nie pożyczonym sprzętem, tylko własnym !!!!!!! ):
6 części ułożonych raczej chronologicznie (wg planu z punktu 1)
wyraźne i głośne dialogi
czas trwania całego filmu 6 minut
film w jednej części
w każdej części występują minimum 3 osoby, a czwarta kręci
3. Rekwizyty i kostiumy wykonane samodzielnie i "zaadaptowane" - nic nie kupujcie specjalnie - TROCHĘ KREATYWNOŚCI :)
Przedstawicie swoją pracę na lekcji przed swoją klasą i będziecie ją omawiać.
podział zadań w czteroosobowej grupie
każdy z grupy indywidualnie wysyła nauczycielowi swoje sprawozdanie z tygodniowej pracy czyli efekt swojej pracy,
w mailu (mój adres: aker11@op.pl) należy przedstawić się w podpisie, a w temacie napisać "klasa 3x grupa x" (to też będzie punktowane)
termin jednego tygodnia mija przed lekcją wos 7 dni po ogłoszeniu zadania
Moja podpowiedź, jak poprawnie należy napisać do mnie maila:
Na terenie placu Wolności w okresie od XVII do XXI wieku znajdowały się:
twierdza pruska (baza wojskowa z koszarami, zbrojownią, kościołem)
pałac i firma Johanna Gottloba Treppmachera
pustostan
szkoła dla dziewcząt
Szkoła Podstawowa nr 2
Gimnazjum im. Józefa Nojiego
Szkoła Podstawowa im. Józefa Nojiego
Wiadomości na temat przeszłości placu Wolności w Drezdenku możecie szukać wszędzie: internet, książki o regionie, pojedyncze artykuły np.:
- strona naszej szkoły
- film TVP Gorzów - nie chodzi mi o skopiowanie tego programu, bo chodzi mi o Waszą pomysłowość i kreatywność
- wirtualne spacery
- tekst o twierdzy i pałacu
- strona UM Drezdenko
- zdjęcie lotnicze Jacka Marii Jelińskiego
- oraz inne materiały samodzielnie wyszukane :)
1 TYDZIEŃ - zadania tutaj
klasa 3a 9-16 października 2017
klasa 3b 12-19 października 2017
klasa 3c 10-17 października 2017
klasa 3d 12-19 października 2017
klasa 3e 12-19 października 2017
4 TYDZIEŃ - zadania tutaj
klasa 3a 30 października-6 listopada 2017
klasa 3b 5-9 listopada 2017
klasa 3c 5-7 listopada 2017
klasa 3d 5-9 listopada 2017
klasa 3e 5-9 listopada 2017
2 TYDZIEŃ - zadania tutaj
klasa 3a 16-23 października 2017
klasa 3b 19-26 października 2017
klasa 3c 17-24 października 2017
klasa 3d 19-26 października 2017
klasa 3e 19-26 października 2017
5 TYDZIEŃ - zadania tutaj
klasa 3a 6-13 listopada 2017
klasa 3b 9-16 listopada 2017
klasa 3c 7-14 listopada 2017
klasa 3d 9-16 listopada 2017
klasa 3e 9-16 listopada 2017
3 TYDZIEŃ - zadania tutaj
klasa 3a 23-30 października 2017
klasa 3b 26 października-5 listopada 2017
klasa 3c 24 października-5 listopada 2017
klasa 3d 26 października-5 listopada 2017
klasa 3e 26 października-5 listopada 2017
PUNKTACJA KOŃCOWA PROJEKTU (oceny wagi:3)
66 - 70 celujący
62 - 65 bardzo dobry
50 - 61 dobry
36 - 49 dostateczny
24 - 35 dopuszczający
0 - 23 niedostateczny