Embedded Files
CELE LEKCJI:
1. Dowiesz się, jak w republice działa władza wykonawcza
2. Poznasz kompetencje prezydenta RP
NaCoBeZU:
1. Wyjaśnię, kto i jak może zostać polskim prezydentem
2. Wymienię chronologicznie polskich prezydentów od
1989 r. z ich krótkimi opisami
3. Wymienię 7 kompetencji prezydenta
4. Posłużę się pojęciami: republika, władza wykonawcza,
veto, głowa państwa, ratyfikacja, polityka zagraniczna, polityka wewnętrzna
1 min.
4,15 min.
CELE LEKCJI:
1. Dowiesz się, jak w republice działa władza wykonawcza
2. Poznasz kompetencje premiera i Rady Ministrów
NaCoBeZU:
1. Wyjaśnię, kto i jak może zostać polskim premierem oraz jakie ma kompetencje
2. Podam kilka informacji o obecnym i poprzednim premierze
3. Opiszę sposób powołania Rady Ministrów i jej kompetencje
4. Posłużę się pojęciami: republika, władza wykonawcza, Rada Ministrów,
Prezes Rady Ministrów (premier), wotum zaufania, wotum nieufności.
- określa, jakie organy pełnią w Polsce władzę wykonawczą,
- przedstawia główne zasady wyboru Prezydenta RP,
- wymienia podstawowe kompetencje Prezydenta RP,
- wyjaśnia, kim jest premier, czym jest Rada Ministrów oraz jak są powoływane te organy,
- podaje, czym zajmuje się rząd,
- wylicza Prezydentów RP po 1989 r.,
- wskazuje, który prezydent nie został wybrany w wyborach powszechnych,
- określa, za kadencji którego prezydenta uchwalono Konstytucję RP,
- odczytuje dane z tabel dotyczących frekwencji w wyborach parlamentarnych i prezydenckich,
- odszukuje w internecie wiadomości na temat decyzji obecnego rządu, które wpłynęły na życie jego rodziny,
- gromadzi informacje o składzie osobowym urzędującej Rady Ministrów (imię i nazwisko premiera, wicepremierów i ministra odpowiedzialnego za sprawy edukacji),
- bierze udział w ćwiczeniu dotyczącym przygotowywania reform przez ministrów,
- znajduje informacje o działaniach obecnego Prezydenta RP związanych z polityką wewnętrzną i zagraniczną kraju.
- wyjaśnia związek funkcjonowania urzędu Prezydenta RP z republikańską formą rządów,
- omawia poszczególne kompetencje Prezydenta RP z podziałem na politykę wewnętrzną i zagraniczną,
- tłumaczy, na jakich zasadach działają wotum zaufania i wotum nieufności,
- opisuje procedurę tworzenia rządu,
- charakteryzuje poszczególne kompetencje rządu,
- określa, w jaki sposób współdziałają rząd i prezydent,
- wyjaśnia, na czym polega zasada kontrasygnaty,
- tłumaczy, czym jest Rada Gabinetowa,
- omawia okoliczności przywrócenia urzędu prezydenta w Polsce,
- podaje najważniejsze informacje związane z kadencjami kolejnych prezydentów,
- wskazuje, który prezydent nie został wybrany w wyborach powszechnych, i wyjaśnia przyczyny tego faktu,
- analizuje dane zebrane w tabelach dotyczących frekwencji w wyborach parlamentarnych i prezydenckich,
- wyjaśnia, dlaczego jest potrzebne poparcie większości sejmowej dla Rady Ministrów i premiera,
- aktywnie uczestniczy w ćwiczeniu dotyczącym przygotowywania reform przez ministrów, przyjmuje rolę lidera grupy i jako minister wygłasza przemówienie oraz przytacza trafne argumenty,
- prezentuje w ciekawej i wyczerpującej formie życiorysy polityczne prezydentów Polski wybranych w wyborach powszechnych.
Wyjaśnienie pojęć:
republika,
głowa państwa,
władza wykonawcza,
Rada Ministrów,
Prezes Rady Ministrów (premier),
wotum zaufania,
wotum nieufności.
Przedstawienie:
zasad wyboru Prezydenta RP,
kompetencji Prezydenta RP,
sylwetek Prezydentów III Rzeczypospolitej Polskiej,
sposobu powoływania Rady Ministrów,
kompetencji Rady Ministrów i wybranych ministerstw,
form kontroli parlamentarnej nad działalnością Rady Ministrów.
Dział 11.
Demokracja w Rzeczypospolitej Polskiej. Uczeń:
5) wyjaśnia zasadę republikańskiej formy rządu; przedstawia sposób
wyboru i podstawowe kompetencje Prezydenta RP; znajduje informacje
o życiorysie politycznym osób pełniących ten urząd, które wybrano
w wyborach powszechnych; wyszukuje w środkach masowego
przekazu informacje o działaniach urzędującego Prezydenta RP;
8) wyjaśnia zasadę trójpodziału władzy; objaśnia konieczność poparcia
większości sejmowej dla Rady Ministrów RP (bądź jej działań);
przedstawia podstawowe kompetencje Rady Ministrów RP; znajduje
informacje o życiorysie politycznym urzędującego oraz poprzedniego
prezesa Rady Ministrów RP; wykazuje, że decyzje podejmowane
w wybranym ministerstwie mają wpływ na życie jego rodziny.
Page updated
Google Sites
Report abuse