1 четверть
Название проекта,
предмет, сроки проведения
Автор, тьютор
Полковникова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов, МБОУ г. Мурманска гимназия № 1
(1 запуск)
Аннотация проекта
Аннотация: Книга Рудольфа Распе «Приключения барона Мюнхгаузена» - одна из самых веселых на свете книг. Вот уже добрых две сотни лет читают ее во всех странах мира, а книжка не стареет. В 2015 году она отметит свое 230 -летие.
Проект направлен на литературный анализ данного произведения; поиск связи произведения с личностью автора, с его биографией.
В основе проекта лежит реализация Федерального государственного стандарта начального общего образования.
В ходе проекта участники будут учиться:
Умению осуществлять сотрудничество в процессе совместной работы;
Взаимодействовать с участниками проекта из других регионов
Использовать современные информационные технологии для поиска и размещения необходимой информации
Участники проекта: ученики 4 - 5 классов. Состав команды не менее 5 человек под руководством 1-2 руководителей.
Срок регистрации: с 1 по 15 сентября https://goo.gl/cENHjQ
Сайт проекта: https://goo.gl/b2L2xc
2 четверть
Название проекта,
предмет, сроки проведения
Зачарованный зоомир
Автор
Бокова Елена Михайловна,
Лунегова Елена Владимировна,
Матишева Татьяна Андреевна, учителя начальных классов, МБОУ СОШ № 37
г.Новокузнецк
Кемеровская область
(1 запуск)
Богданова
Инна Владимировна ,
учитель начальных классов,
МОУ “Лицей №35”
Аннотация проекта
Аннотация: Учебный проект "Зачарованный зоомир" реализуется в рамках изучения темы "О наших друзьях -животных" по программе "Литературное чтение" (Начальная школа XXI века), а также уроков и занятий внеурочной деятельности по изобразительному искусству и технологии.
Цель проекта: Проект направлен на знакомство с биографией, творчеством художника-анималиста и скульптора Евгения Ивановича Чарушина.
Актуальность данного проекта заключается в том, что он даёт возможность ребёнку более глубоко усвоить такие темы, как работа с текстом художественного произведения; изображение птиц, животных; использование выразительных средств изобразительного искусства: композиции, формы, ритма, линии, цвета, объёма, фактуры; конструирование и моделирование изделий из различных материалов.
В ходе работы ребята вместе с героями Е.И. Чарушина Томкой и Щуром совершат увлекательную прогулку по зоопарку, где познакомятся с творчеством Е.И.Чарушина, зайдут "В гости к чародею",в студию скульптора "Что за зверь?".
В рамках проекта учащиеся проведут исследование, выступят в роли писателя, художника, скульптора. Свои результаты представляют в виде различных продуктов проектной деятельности (газета, альбом, сборник, выставка,альманах). Участие в учебном проекте "Зачарованный зоомир" поможет ребятам не только охватить широкий круг образовательных задач, но и позволит раскрыть свои таланты, развивать умение работать в команде, повысить самооценку, эффективно использовать информационные технологии.
Участники проекта: 1 - 2 классы
Регистрация: с 19 октября по 15 ноября 2015 года. https://goo.gl/wkT9hf
Сайт проекта: http://su0.ru/BtmJ
Аннотация: Сетевой учебный проект «Необычное в обычном» посвящён декоративно-прикладному творчеству. Проект даёт возможность соприкоснуться не только с русским народным творчеством, но и с творчеством народов нашей страны.
На примере орнамента школьники пополнят запас знаний знаковых образов народного искусства и знаково-символического языка декоративно-прикладного искусства.
Аннотация: Участвуя в проекте, дети повторят из курса математики плоские геометрические фигуры. А из курса литературного чтения произведения малых форм устного народного творчества: загадки, считалки, песенки, пословицы и поговорки.
Участники проекта: ученики 2-3 классов. Состав команды не менее 5 человек под руководством 1-2 руководителей.
Регистрация: с 31 октября по 16ноября 2014 https://clck.ru/8tGf6
Сайт проекта: http://clck.ru/8qcJa
Аннотация: До школы ребёнок совершает свои путешествия по дорогам в сопровождении взрослых. Когда дети становятся школьниками, сразу или через некоторое время они начинают самостоятельно ходить в школу, посещать кружки и секции.
Цель проекта: познакомить ребят с правилами дорожного движениями, дорожными знаками, разметкой на дороге, показать важность и целесообразность правильного поведения на улице.
Учебный сетевой проект "Путешествие ПДДшки" реализуется в рамках предмета окружающий мир и внеурочной деятельности .
Учащиеся с помощью серии практических заданий, направляющих ход работы, смогут познакомиться с дорожными знаками, которые являются помощниками пешеходов, узнают их назначение, составят презентацию. Познакомятся с дорожной разметкой и частями дороги, нарисуют рисунки. Составят памятку "Правила дорожного движения для юного пешехода"
Участники проекта: 1 - 2 класс
Регистрация: с 1 по 18 ноября 2015 года https://goo.gl/Q2QV2T
Сайт проекта: https://goo.gl/5t2VNC
с 16 ноября по 21 декабря
2015 года
литературное чтение
(изобразительное искусство, технология)
31 октября - 26 декабря
Искусство
(изобразительное искусство)
ученики 2-3 классов
19 ноября - 24 декабря Окружающий мир, технология, ИЗО
(3 запуск)
Кислова Людмила Анатольевна
МБОУ "СОШ № 37"
г. Новокузнецк
(1 запуск)
3 четверть
4 четверть
Название проекта,
предмет, сроки проведения
Автор
Климкович Елена Владимировна
учитель начальных классов
ГБОУ Школа №1200
г. Москвы
Слимакова Елена Михайловна, МБОУ “СОШ №12”, г.Усолье-Сибирское, Иркутская обл.
Лощилова С.Н.
МБОУ “СОШ №21” г.Салавата Республики Башкортостан
Аннотация проекта
“Все то, что мы узнаем в детстве, храним и помним всю жизнь” С.Алексеев
Аннотация:Данный проект нацелен на привлечение внимания общественности к вопросам истории и культуры нашей страны, на пропаганду и популяризацию исторических и культурных ценностей страны, в которой мы живем.
В ходе проекта учащиеся знакомятся с историческими и культурными ценностями городов, входящих в Золотое кольцо России. На основе полученной информации, обмениваясь ею, дополняя работу других команд, каждая команда создаст ПРОДУКТ(рекламный плакат, ролик, агитационное выступление), привлекающий общественность к посещению туристических мест, входящих в Золотое кольцо России.
Проект рассчитан на 5 недель, 15 часов работы (4 часа урочной, 11 часов внеурочной деятельности)
Участники проекта: учащиеся 3-4 классов
Регистрация:
Сайт проекта: https://sites.google.com/site/klimkovicelena/
Аннотация: Краеведение играет большую роль в нравственном становлении личности ребёнка. Ребёнок понимающий, какое место занимает его родной край в истории России, безусловно, ощущает гордость за свою землю, за себя. У ученика повышается самооценка, проявляется любовь и бережное отношение к своей Родине, а также желание и стремление прославить свой край.
Проект был создан с целью активизации краеведческой и исследовательской деятельности подрастающего поколения, а так же привлечения внимания младших школьников к истории и значению памятных мест родного города. Актуальность данного проекта заключается в том, что он даёт возможность ребёнку учиться познавать и исследовать свой город, ставить проблемы, искать и находить свои решения; учиться взаимодействовать с другими людьми на основе толерантности, учиться безопасной работе в Интернете.
Участники проекта: 2-3 классы
Регистрация: ссылка на регистрацию с 15.04.16.
Сайт проекта: "Путешествие по памятным местам родного края"
с 1 по 31 августа
Окружающий мир, технология, изобразительное искусство, русский язык.
Путешествие по памятным местам родного края
с 20.04. по 20.05.16.
Окружающий мир, краеведение, история, технология, изо