Embedded Files
Маршрут "Красота в искусстве, науке и жизни"
Маршрут направлен на приобщение участников к прекрасному, создание красоты своими руками!Ключевые слова маршрута: ЭСТЕТИКА, ИСКУССТВО, КРАСОТА
Основная идея маршрута: сделай свою жизнь красивой!
Цель программы внеурочной деятельности по образовательному маршруту «Красота в искусстве, науке, жизни»: формирование эстетической культуры личности. Актуальность программы обусловлена необходимостью воспитания ценностного отношения к прекрасному (ценности: красота, гармония, духовный мир человека, самовыражение личности в творчестве и искусстве, эстетическое развитие личности). Воспитание эстетической культуры подростка имеет фундаментальное значение для будущего развития всех государств (России, Беларуси, Казахстана, Украины и др.).
Примерная программа внеурочной деятельности
Рецензия на рабочую программу курса внеурочной деятельности "Красота в искусстве, науке и жизни"
Название проекта,
предмет, сроки проведения
Автор
Аннотация проекта
2 четверть
2 ноября - 20 декабря
математика
Первые шаги в пространство
Новолодская Светлана Владимировна, учитель математики, МНБОУ “Лицей № 76”
г. Новокузнецк
Кемеровская область
(1 запуск)
Аннотация: проект "Первые шаги в пространство" ориентирован на погружение в удивительный и прекрасный мир геометрических фигур в пространстве.
Участвуя в проекте, ребята составят фотоальбом объектов окружающего мира, имеющих форму многогранников и тел вращения, создадут публикацию стихов. Расскажут о месте данных фигур в архитектуре родного города и продуктах деятельности предприятий своего региона. Сделают вывод, как знание и понимание геометрии обогащает жизнь каждого человека и как жизнь человека меняет жизнь родного города.
Проект расширяет сферу взаимодействия школьника с окружающим миром, формирует информационную активность учащихся. Во время работы над проектом формируется навык сотрудничества в команде, коллективе, а также навык сотрудничества в Интернете.
Цель проекта: познакомиться с фигурами в пространстве - многогранниками и телами вращения, определить их место в своей жизни и жизни родного города.
Практический результат: по итогам работы над отдельными этапами проекта учащиеся создадут публикацию ("Многогранники и тела вращения в объектах окружающего мира»), сборник стихов ("Многогранники и тела вращения"), совместную презентацию ("Многогранники и тела вращения в различных сферах жизнедеятельности человека"), ответят на вопрос - "Какое влияние оказывает геометрия на развитие культуры человека?"
Участники проекта: 6 класс
Регистрация: с 2 по 15 ноября 2015 года.
Сайт проекта: http://goo.gl/yhBxc0
3 четверть
Золотое сечение - божественная мера красоты
Плотникова Дина Николаевна, учитель информатики и математики, Коцуконь Дина Николаевна, учитель математики, Степанова Наталья Васильевна, учитель информатики,
МБОУ СОШ №37
г. Новокузнецк
Кемеровская область
(1 запуск)
Соловей
Дина Николаевна,
учитель английского языка,
МБОУ “Гимназия №73”
(3 запуск)
Аннотация: Цель проекта: показать учащимся взаимосвязь математики и окружающего мира, в частности взаимосвязь пропорции и окружающего мира.
Способствовать формированию у учащихся навыков само и взаимоконтроля, развитию у них математической речи, познавательной активности, интереса к предмету.
Проект направлен на важнейшие образовательные задачи по развитию универсальных учебных действий, что позволит ученику приобрести качества, необходимые успешному человеку ХХI века: самостоятельность, активность, ответственность, коммуникабельность, умение использовать ИКТ в творческой и исследовательской деятельности.
Участвуя в проекте, дети освоят некоторые сервисы веб 2.0; научатся работать с документами совместного доступа.
Участники проекта: 6-7 класс
Регистрация: 11.01.2016-01.02.2016.https://goo.gl/xb5z2k
Сайт проекта: http://goo.gl/3cvx09
Аннотация: Проект основывается на подробном изучении темы "Еда" в 6 классе
В ходе проекта "Овсянка, Сэр?! Тайна жителей Туманного Альбиона" учащиеся
узнают, что готовят на завтрак жители разных регионов Великобритании;
узнают, какие продукты являются основой их питания и почему;
узнают, какие виды экзаменов на знание английского языка существуют в мире;
научатся составлять словарики и инструкции кулинарных рецептов;
расширят лексический запас английских слов по теме "Еда".
Участники проекта: ученики 5-6 классов. Состав команды не менее 5 человек под руководством 1-2 руководителей.
Регистрация: http://goo.gl/0QiZrz
Сайт проекта: http://clck.ru/8uVWv
02.02.2016-06.03.2016
Математика, информатика (биология, искусство, русский язык)
Английский язык
2 февраля - 11 марта
Красота учебного труда
Макарова Нина Петровна,
доцент, Гродненский государственный университет имени Янки Купалы, Беларусь
(1 запуск)
Аннотация: Основная цель проекта - развитие эстетического сознания учащихся в самовыражении личного отношения к прекрасному в учебном труде, формирование эстетического восприятия явлений действительности, приобретение опыта реализации эстетических ценностей в пространстве школы с использованием Интернет-технологий. Проект реализуется как Маршрут по местам школьной Красоты: интерьера, урока, Зеркальной комнаты... Учащиеся отвечают на вопрос: Зачем нужна красота в школе?
Проект направлен на исследование вопросов, связанных с эстетической составляющей учебного труда:
школьники изучат и разработают модели школьной формы и символику учебного труда с сохранением традиций проживающих в данной местности народов, символов местности, тенденций моды, эстетики и норм школьной жизни; исследуют проблемы эстетики классного помещения и создадут виртуальный проект современного комфортного класса или другого помещения; исследуют проблемы человеческой красоты школьника и создадут актуальный Кодекс Красоты (или Кодекс Чести) нашего современника - учащегося конкретной школы; займутся поиском Красоты в любимом учебном предмете.
Конечный результат проекта - флешмоб участников проекта "Красота учебного труда", который проводится в школах - участницах проекта (демонстрация разработок, моделей, онлайн голосование и т.д.).
Участники проекта: учащиеся 6-7 классов.
Регистрация 1 февраля - 6 февраля 2016 г.
Сайт проекта: https://goo.gl/GdjnNX
1 февраля - 27 марта
Внеурочная деятельность, информатика, родной язык (литература)
4 четверть
15.04.16 - 30.05.16
Биология
(география, информатика)
"Цветочный микс"
Шишебарова Ольга Александровна, учитель биологии, химии, МОУ «Удимская СОШ №2» (Архангельская обл.), olga.al.goog@gmail.com
(1 запуск)
Аннотация: Целью проекта является изучение цветковых растений своего края; использование полученных знаний на практике; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе работы с различными источниками информации с использованием Интернет-технологий.
В ходе реализации проекта у детей расширятся знания и представления о покрытосеменных (цветковых) растениях: их видах, местах обитания, особенностях.
С помощью сервисов Веб 2.0 учащиеся создадут несколько совместных работ: карту с метками и фотографиями цветковых растениях своего края, энциклопедию об удивительных цветах планеты; разработают и оформят викторину (или кроссворд) с вопросами о растениях для других команд; проведут акцию "Клумба" на пришкольном участке.
В ходе проекта учащиеся приобретут дополнительные знания по учебной теме в результате совместной познавательной и творческой деятельности, а так же разовьют навыки и умения человека ХХI века: умения работать в команде, проявлять оригинальный и творческий подход при выполнении заданий, повысят грамотность в области применения информационно-коммуникативных технологий (ИКТ). Проведение проекта планируется в рамках урочной и внеурочной деятельности и самостоятельной работы.
Участники проекта: учащиеся 6 класса. Состав команды не менее 3 человек под руководством 1-2 руководителей.
Регистрация: с 01 марта по 10 апреля 2016 года. Форма регистрации: https://goo.gl/zwWvNL
Сайт проекта: https://goo.gl/O7iZy2
Page updated
Google Sites
Report abuse