Épreuve orale d'une durée de 15 minutes.
Vise à évaluer la capacité du candidat à prendre la parole de manière continue.
Elle prend appui sur un document inconnu remis au candidat par l'examinateur.
Ce document peut relever de genres différents: image publicitaire, dessin humoristique, photographie, reproduction d'une œuvre plastique, citation, proverbe, aphorisme, brève histoire drôle, question invitant le candidat à prendre position sur un thème d'actualité ou un phénomène de société, slogan, titre d'article de presse, etc.
pour prendre connaissance du document, organiser ses idées et préparer son propos. Seule la première partie est précédée d'un temps de préparation.
pour s'exprimer, à l'oral et en langue étrangère, à propos du document en question.
Au cours de cette phase d'expression en continu, l'examinateur doit laisser le candidat aller au bout de ce qu'il souhaite dire et veiller à ne pas l'interrompre, quelles que soient ses éventuelles hésitations.
Le document n'a pas pour finalité de donner lieu à un commentaire formel de la part du candidat mais de permettre à ce dernier de prendre la parole librement.
durée 5 minutes maximum
vise à évaluer la capacité du candidat à interagir en langue étrangère.
- Présentation du candidat
- Échange oral d'une durée maximum de cinq minutes
Au cours de cet entretien, le candidat doit faire preuve de son aptitude à s'exprimer et à communiquer spontanément.
Cet échange oral commence par prendre appui sur la présentation du candidat et comporte des questions, des demandes d'explications ou d'illustrations complémentaires.
L'échange peut ensuite s'ouvrir à d'autres questions.
Partie 1 et 2, notées pour un total de 20 points.
durée 5 minutes maximum, notée sur 10.
vise à évaluer la capacité du candidat à comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère, est conduite en langue française.
Elle prend appui sur un document inconnu en langue étrangère ne comportant pas plus de 15 lignes mis à la disposition du candidat par l'examinateur.
Ce document peut relever de genres différents (publicité, extrait d'article de presse ou d'œuvre littéraire, courrier de nature professionnelle, notice, mode d'emploi, etc.). Il peut être informatif, descriptif, narratif ou argumentatif ; il peut comporter du dialogue.
Durant cette prise de connaissance, le candidat n'est pas autorisé à annoter le document ni à prendre des notes.
Visant à évaluer chez le candidat son degré de compréhension du document. Le nombre de questions posées au candidat ne saurait être inférieur à quatre ni excéder six.
- L'examinateur peut éventuellement demander au candidat de lire à haute voix tout ou partie du document.
Pour chaque candidat, l'examinateur établit son évaluation à partir de la fiche d'évaluation et de notation.
À l'issue de l'épreuve, l'examinateur formule une proposition de note et une appréciation. Cette proposition de note ainsi que l'appréciation ne sont pas communiquées au candidat.
La proposition de note attribuée à l'épreuve facultative de langue vivante du diplôme du baccalauréat professionnel est constituée de la moyenne des notes obtenues à chacune des composantes de l'épreuve.
Page mise à jour le 08 février 2015 par Jean-Laurent Truffa.