Depuis plus de 30 ans, le système éducatif pratique la mixité et reconnait le principe d’égalité entre les sexes. Cependant, la réussite et l’échec scolaire, les choix d’orientation et l’insertion professionnelle demeurent fondés sur les représentations
liées au sexe. Cette situation fait obstacle au développement des compétences des élèves et notamment celles des filles, elle favorise les discriminations et les violences.
La politique en faveur de l’égalité des filles et des garçons, des hommes et des femmes dans le système éducatif (convention interministérielle du 7 février 2013) vise prioritairement les objectifs suivants :
- Acquérir et transmettre une culture de l’égalité entre les sexes,
- Renforcer l’éducation au respect mutuel et à l’égalité entre les filles et les garçons,
- S’engager pour une plus grande mixité des filières de formations à tous les niveaux d’études.
Un réseau de référents égalité se met en place dans les établissements scolaires.