Людина в інформаційному суспільстві великий проміжок свого часу проводить з цифровими пристроями
Запитання до учнів:
У яких цілях ви використовуєте переважно свій комп'ютер?
У яких цілях переважно використовуєте смартфон?
Як довго ви працюєте за комп'ютером і переважно в яку пору доби?
Як часто користуєтесь смартфоном і яка переважно тривалість ваших телефонних розмов?
Чи є у вас звичка працювати у повній темряві перед екранами пристроїв (комп'ютерів, смартфонів, планшетів, телевізорів тощо)?
Негативний вплив смартфонів на організм людини
Обговорення переглянутого відео
Скільки для м'язів шиї важить низько опущена голова?
Чому людину так легко захоплює смартфон?
Відповідь: тому, що він дає можливість мозку людини легко отримувати задоволення, що спонукає до бажання отримувати наступну порцію задоволення
Чи сприяють новітні технології погіршенню пам'яті людини?
Правильна постава при роботі за комп'ютером
Запитання до учнів:
Нехтуючи яких правил можна погіршити свій зір, працюючи за комп’ютером? Може зір не погіршується?
(Зір погіршується: положення екрана відносно очей, тривалість роботи, освітленість робочого місця тощо)
Хребту можна зашкодити, працюючи за комп’ютером? Яким чином?
(Так: неправильна постава, положення рук та ніг, тривалість роботи)
Як негативно впливає на весь організм людини неправильна форма хребта?
(Внутрішні органи, постачання крові до внутрішніх органів тощо)
Чи несе в собі небезпеку для життя необережне поводження з комп’ютером?
(Так: дроти, розетки)
Організація робочого місця
Запитання до учнів:
Яке робоче місце вважається правильно організованим? (Те, на якому немає нічого зайвого)
Чи передбачаються спеціальні меблі для організації робочого місця з використанням комп'ютера? (Так, офісні столи та стільці)
Яка перевага офісних столів та стільців від столів і стільців іншого виду?
Правила роботи в кабінеті інформатики