Mémoire professionnel 1

Apprendre...

Comment et avec qui ?

Mémoire professionnel - Avril 1994

Centre de Formation Pédagogique de Cambrai

Sommaire :

INTRODUCTION

PREMIERE PARTIE L'enfant au centre du système éducatif

• 1. De l'enseignement à l'apprentissage

  2. L'approche didactique de l'apprentissage

  3. La dialectique outil / objet et l'importance de la pratique

DEUXIEME PARTIE Le rôle de l'enseignant

• 1. Un nouveau rôle pour l'enseignant

  2. L'itinéraire pédagogique

  3. L'organisation de la classe

TROISIEME PARTIE De la théorie à la pratique

• 1. Un projet d'écriture mis en place en stage

  2. Au-delà du projet : vers l'acquisition d'une compétence

CONCLUSION

BIBLIOGRAPHIE

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ANNEXES Projet d'écriture

• • Résumé de ma fiche séquentielle

  • Fiches outils réalisées

  • Premier jet

  • Production finale

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Voir l'album réalisé : " Petits - Pieds, le dinosaure "