Apprendre...
Comment et avec qui ?
Mémoire professionnel - Avril 1994
Centre de Formation Pédagogique de Cambrai
Sommaire :
INTRODUCTION
PREMIERE PARTIE L'enfant au centre du système éducatif
De l'enseignement à l'apprentissage
L'approche didactique de l'apprentissage
La dialectique outil / objet et l'importance de la pratique
DEUXIEME PARTIE Le rôle de l'enseignant
Un nouveau rôle pour l'enseignant
L'itinéraire pédagogique
L'organisation de la classe
TROISIEME PARTIE De la théorie à la pratique
Un projet d'écriture mis en place en stage
Au-delà du projet : vers l'acquisition d'une compétence
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
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ANNEXES Projet d'écriture
Résumé de ma fiche séquentielle
Fiches outils réalisées
Premier jet
Production finale
Voir l'album réalisé : " Petits - Pieds, le dinosaure "