Fuentes útiles para encontrar información
Fuentes útiles para encontrar información sobre investigación e innovación en Ciencias Experimentales
Gutiérrez Julián, M.S.; Martín Díaz, M.J. y Gómez Crespo, M.A.
Las revistas especializadas en la investigación e innovación en didáctica de las ciencias experimentales publican continuamente multitud de artículos. Si además añadimos las comunicaciones que se generan en los congresos relacionados con este área o las publicaciones realizadas directamente en la Web, un profesor que no esté inmerso en el campo de la investigación en su disciplina puede encontrarse totalmente perdido y desconectado. La llegada de Internet ha facilitado en gran manera las posibilidades de localización de información, pero no su selección ni la falta de tiempo para su lectura. Una búsqueda en Google puede ayudarnos a localizar artículos y webs con información importante para el trabajo que tenemos entre manos. Pero, para la selección de la información, es preciso tener previamente una cierta idea de cuáles son las fuentes más importantes o más fiables.
Hasta hace poco las revistas especializadas se publicaban sólo en papel, pero en los últimos tiempos la mayoría ha incorporado una edición digital simultánea e, incluso, han surgido nuevas revistas exclusivamente "en línea". Podríamos llegar a decir que las revistas que todavía no tienen versión en línea han perdido su capacidad de influencia. Muchas de ellas son de pago y para acceder al artículo es necesario ser suscriptor o comprar en línea lo que buscamos, aunque nos permiten acceder libremente a los índices y al resumen correspondiente. Sin embargo, en muchos casos, conocido lo que nos interesa, una búsqueda en Internet puede llegar a proporcionarnos el artículo completo.
Los artículos de pago también pueden conseguirse en la biblioteca del Ministerio de Educación (CIDE) o en las bibliotecas de las distintas Universidades y el CSIC. Otro recurso cómodo es pedírselo directamente al autor mediante correo electrónico.
En este artículo, hemos recogido una lista de fuentes que nos pueden resultar útiles a los profesores de Física y Química para acercarnos a los avances en la didáctica de nuestra disciplina. Esta lista no pretende ser exhaustiva y muestra sólo algunos ejemplos importantes que van desde las revistas principales en el campo de la investigación, para quien sienta inquietud por ello, hasta revistas y webs en las que se presentan actividades de aula.
Revistas de investigación
International Journal of Science Educaction (inglés) (artículos de pago y suscripción)
http://www.tandf.co.uk/journals/titles/09500693.asp
Revista de alto nivel en investigación didáctica en ciencias
Science Education (inglés) (artículos de pago y suscripción )
http://www3.interscience.wiley.com/journal/32122/home
Revista de alto nivel en investigación didáctica en ciencias
Science & Education (inglés) (artículos de pago y suscripción )
http://www.springerlink.com/content/102992/
Revista de alto nivel en investigación didáctica en ciencias
Revistas de investigación e innovación con sugerencias prácticas para el aula
Journal of Chemical Education (inglés) (artículos de pago y suscripción )
http://pubs.acs.org/journal/jcda8
Probablemente la más conocida de las revistas centradas en la Química.
Physics Education (inglés) (artículos de pago y suscripción. Tiene artículos libres)
http://www.iop.org/EJ/journal/PhysEd
Una de las más antiguas sobre este tema
The Physics Teacher (ingles) (acceso libre)
Innovación en el aula.
Electronic Journal of Science Education (inglés) (acceso libre)
Investigación en didáctica de las Ciencias
Chemistry Education Research and Practice (inglés) (acceso libre)
http://www.rsc.org/Publishing/Journals/RP/index.asp
Revista editada por la Royal Society of Chemistry.
Educación Química (castellano, inglés) (artículos de pago y suscripción )
http://www.educacionquimica.info/
Divulgación, innovación e investigación. Pueden encontrarse muchos de sus artículos haciendo búsquedas en la Web.
Investigações em Ensino de Ciências (portugués y castellano) (acceso libre)
Revista sobre enseñanza y aprendizaje de las ciencias
Enseñanza de las Ciencias (castellano) (artículos de pago y suscripción )
Revista de investigación y experiencias didácticas. Muchos de sus artículos se pueden conseguir buscando en la Web.
Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias (castellano) (acceso libre)
http://www.saum.uvigo.es/reec/
Investigación y sugerencias prácticas para el aula
Comunicar. Revista científica de comunicación y educación (español e inglés)
http://www.revistacomunicar.com/index.php?idioma=es
Relación entre la educación y los medios de comunicación y las TIC.
Revistas de divulgación con sugerencias prácticas para el aula
Science in School (inglés, con artículos traducidos a los idiomas de la UE)
http://www.scienceinschool.org/
Divulgación y sugerencias para el aula.
Education in chemistry (inglés) (Acceso libre)
http://www.rsc.org/education/eic/
Divulgación, experimentos y sugerencias didácticas
Quimica Nova na Escola (portugués) (acceso libre)
http://qnesc.sbq.org.br/index.php
Divulgación y experiencias de aula
EduQ (catalán, español, inglés) (Acceso libre)
Divulgación y experiencias de aula
Revista española de Física (castellano) (Acceso libre)
http://www.revistadefisica.es/index.php/ref
Revista de la Real Sociedad Española de Física
EUREKA (castellano) (Acceso libre)
http://reuredc.uca.es/index.php/tavira
Revista sobre enseñanza y divulgación de las ciencias.
Alambique (castellano) (artículos de pago y suscripción )
Didáctica de las ciencias experimentales
Aula de Innovación Educativa (castellano) (artículos de pago y suscripción )
Revista con artículos sobre educación, entre los que también aparecen artículos sobre las ciencias.
Revista Iberoamericana de Educación (castellano y portugués) (Acceso libre)
http://www.rieoei.org/presentar.php
Revista de la OEI con artículos sobre educación, entre los que también aparecen artículos sobre las ciencias.
CTS. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad. (español y portugués)
http://www.revistacts.net/index.php?option=com_sectionex&view=category&id=34&Itemid=98
Relaciones CTS desde una perspectiva interdisciplinar.
El rincón de la Ciencia
http://rincondelaciencia.educa.madrid.org./
Divulgación para alumnos y experiencias caseras.
Otras web
Didáctica de la Química y de la vida cotidiana
http://quim.iqi.etsii.upm.es/vidacotidiana/Inicio.htm
Son un conjunto de páginas Web, creadas por profesores del grupo de Innovación Educativa de “Didáctica de la Química”, donde se ofrecen recursos y enlaces para contextualizar la enseñanza de la Química.
Física básica
http://acer.forestales.upm.es/basicas/udfisica/asignaturas/fisica/animaciones.html
Amplio catálogo de animaciones de Física. Es necesario tener instalado Adobe Flash Player.
Amplio catálogo de simulaciones interactivas.
phet.colorado.edu/en/simulations/category/new
Pueden utilizarse directamente en el navegador o descargarse en el ordenador. Es necesario tener instalado JAVA.