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El proyecto “Mejorando la calidad de la Educación a través de la Internacionalización y la Formación Permanente del Profesorado” está cofinanciado por la Unión Europea. Las opiniones y puntos de vista expresados en este blog sólo comprometen al Colegio Divina Pastora de León y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea ni los del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE). Ni la Unión Europea ni la Agencia Nacional SEPIE pueden ser considerados responsables de ellos.
Artificial Intelligence for Busy Teachers
In this digital age, understanding and utilising AI tools is not just an advantage but a necessity for educators. Our course will provide insights into how AI can transform classroom efficiency, personalise student learning experiences, and foster innovative teaching methodologies.
Artificial Intelligence (AI), a term that has seamlessly integrated into our daily lives, is revolutionising the field of education. It offers unparalleled tools for students and educators, simplifying routines and enhancing learning experiences. This course is tailored to introduce AI to educators, catering to both beginners and advanced users seeking to streamline their work through automation. Participants will explore practical applications of AI in education – from generating creative lesson plans and constructing comprehensive tests to creating visual aids and immersive images. We will guide teachers on harnessing AI's potential, paving the way for a new, more efficient era in education.
DAY 1 - 08/07
DAY 1 - 08/07
Using AI to Prepare Lesson Materials and for Planning lessons
El primer día en la International House de Bratislava (Eslovaquia) nos presentamos y nos conocimos. Compartí curso con compañeros de República Checa, Alemania y Hungría.
Aprendimos a utilizar diferentes aplicaciones de Inteligencia Artificial, como ChatGPT o Copilot. E hicimos varios debates respecto a sus usos en el día a día por parte de los profesores; además destacamos los aspectos positivos y negativos que tienen para los alumnos.
Descubrimos una aplicación de Inteligencia Artificial llamada "Suno" que crea canciones con temáticas y estilos musicales variados; y otra que convertía una foto o PDF a un texto; todas ellas muy útiles para la profesión del maestro.
DAY 2 - 09/07
DAY 2 - 09/07
AI and Testing
En nuestro segundo día, utilizamos ChatGPT para diversos usos, como el traductor en tiempo real. En primer lugar, elaboramos una sesión para una edad determinada con la ayuda de esta Inteligencia Artificial y nos quedamos asombrados ante la facilidad para aportarnos ideas sobre diferentes temáticas.
Posteriormente, la utilizamos para crear exámenes, guiando a la aplicación con instrucciones muy precisas. Es increíble lo que esta IA puede hacer.
DAY 3 - 10/07
DAY 3 - 10/07
Squeezing Water Out of a Rock: Writing Effective AI Prompts and Exploring the Language of AI
El tercer día conocimos una aplicación de IA llamada Gamma, que creaba presentaciones. De esta manera, todos la utilizamos para hacer saber a los demás compañeros acerca de nuestra ciudad y de nuestro colegio en el que trabajamos.
Al finalizar, fuimos todos a comer a un sitio de comida tradicional en Bratislava.
DAY 4 - 11/07
DAY 4 - 11/07
Creating Visuals Using AI + Creating sounds and voices with AI
El cuarto día estaba más enfocado a Inteligencia Artificial en imágenes y vídeos. Descubrimos por ejemplo las aplicaciones "IT Tools" o "Bing Designer".
Hicimos una actividad en la que teníamos que debatir si la imagen era real o hecha por IA (en la parte posterior se puede observar como la imagen de la izquierda es real, y la de la derecha está creada con Inteligencia Artificial). También estuvimos creando vídeos a partir de varias instrucciones con la aplicación "veed.io".
DAY 5 - 12/07
DAY 5 - 12/07
Summary and Application (final remarks and comments
Para finalizar, resolvimos dudas, hicimos unos últimos comentarios y nos despedimos con nuestro gran ansiado certificado al haber completado este curso.
Ha sido una experiencia maravillosa y enriquecedora donde he podido seguir formándome, además de conocer las metodologías de otros países, y haber aprendido sobre Inteligencia Artificial.
Learning objectives
· Understanding AI Fundamentals: Gain a solid understanding of the basics of artificial intelligence, including key concepts, types of AI, and how it's applied in educational settings.
· Developing Interactive Content: Explore how to use AI to develop engaging and interactive content, such as immersive educational games, simulations, and virtual reality experiences.
· AI Tools for Education: Learn about various AI tools and software that can assist in lesson planning, grading, and creating interactive learning materials.
· Enhancing Student Engagement and Motivation: Discover strategies to use AI-driven tools to increase student engagement and motivation, incorporating elements like AI-based quizzes, interactive learning modules, and gamified learning experiences.
· AI in Assessment and Feedback: Learn how to leverage AI for more efficient and effective assessment methods. Understand how AI can provide instant, personalised feedback to students, helping them to improve their learning process.
Methodology & assessment
Expert-Led Instruction: The course is facilitated by seasoned teacher trainers who are not only well-versed in AI concepts but have also actively incorporated AI tools in their teaching practices.
Practical Application Focus: Emphasis is placed on real-world application. Instructors will demonstrate how they have successfully integrated AI in their classrooms, providing practical examples and case studies.
Interactive Sessions: The course includes interactive sessions where participants will engage in hands-on activities, using AI tools and software. This approach allows educators to directly experience how AI can be integrated into their teaching methods.
Collaborative Learning: Participants will have opportunities to collaborate with peers, sharing experiences and strategies for implementing AI in education. This collaborative environment fosters a community of learning and mutual growth.
Continuous Support and Feedback: Instructors will provide ongoing support and feedback, ensuring that participants can confidently apply what they learn in their educational settings.
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