Día de contacto, somos 11 alumnos de diferentes nacionalidades, Hungría, Letonia, Bulgaria e Irlanda. Hoy hemos presentado nuestros Centros e inquietudes y Davide, el profesor, nos ha hecho una introducción del tema principal, "la Creatividad desde el punto de vista de la Gestalt". Después hemos realizado unas actividades  "Icebreaking" para conseguir una mayor cohesión del grupo, centrándonos en el "Ciclo del Contacto según la Gestalt". Un mapa circular para entender cómo nos relacionamos con los objetos, con el entorno, con los demás y con nosotros mismos.

"To be in the flow"

En la clase de hoy hemos trabajado diferentes técnicas que nos ayudan a comprender a través de la experiencia estética las necesidades que cada ser humano podemos tener cuando actuamos como docentes. Hemos definido el concepto de Arte y el de Psicología y hemos buscado las conexiones de ambos, con la idea de generar un mapa que nos sirva para continuar en movimiento, entendiendo ese mapa como "concepto", es decir, un elemento que nos ayuda a trazar caminos o rutas para llegar a uno o varios destinos. Diferentes miradas sobre la idea de seguir siempre en movimiento.

"Keep on Moving"

La importancia de tomar conciencia de quienes somos y donde estamos. A través de la obra de artistas como Tony Orrico o Heather Hansen podemos reflexionar sobre la importancia de generar un estado de relajación o concentración previo que nos ayude a enfrentarnos a la realización de una tarea compleja. posteriormente la reflexión sobre el resultado de ese trabajo complejo que se ha generado de forma intuitiva nos ayudará a responder preguntas sobre nuestra propia naturaleza.

"Be aware, i am here and now" 

La obra de la artista Japonesa Yayoi Kusama, nos sirve de punto de partida para ayudarnos a comprender como a través de diferentes técnicas artísticas podemos llegar a acercarnos a los alumnos, especialmente a los alumnos "con necesidades específica". La repetición, como idea de trabajo, como punto de partida para luego hacer una reflexión personal sobre el resultado. Para ello hemos hecho un safari fotográfico por la ciudad que ha terminado en la terraza del "Hospital de los Inocente", el objetivo, buscar patrones. Cada vez estamos más involucrados y los resultados son mejores.

"Put the correct color in the correct place"

Todos los mapas tienen un destino, hoy hemos llegado a uno que nos planteamos el primer día de curso. Al igual que en los viajes la llegada a destino empieza por tomar contacto de la situación en la que te encuentras y sentirte cómodo. Hoy el trabajo ha sido reflexionar sobre todo lo tratado esta semana y buscar, a través de nuestra capacidad de expresión plástica, conclusiones que nos sirvan para iniciar el siguiente paso. 

"Every movement begins with a motion, and every motion builds momentum."