Kerjasama Antar Warga
Jadwal :
5C : Senin, 15 April 2024
5D : Selasa, 16 April 2024
5B : Rabu, 17 April 2024
5A : Kamis, 18 April 2024
Kerjasama Antar Warga
Jadwal :
5C : Senin, 15 April 2024
5D : Selasa, 16 April 2024
5B : Rabu, 17 April 2024
5A : Kamis, 18 April 2024
PETUNJUK KEGIATAN PEMBELAJARAN :
Berdoa bersama sebelum memulai kegiatan pembelajaran
Menonton video sesuai dengan materi pembelajaran.
Melakukan kegiatan diskusi materi berkaitan dengan materi tentang identifikasi keragaman di Indonesia
Selanjutnya dengan bimbingan guru, kalian akan menjawab soal-soal pada buku teks ESPS dan BUPENA.
Diakhir pembelajaran, kemampuan akan penguasaan materi yang telah dipelajari akan di nilai dan direfleksikan kembali.
Sebelum belajar, silahkan simak video ini!
Nah setelah menyimak video, cobalah jawab pertanyaan berikut:
Menurutmu apa pentingnya dibentuk piket kelas?
Coba identifikasi, apa saja bentuk kerjasama kalian di sekolah?
Sebutkan dan jelaskan contoh kerjasama yang sudah pernah kalian lakukan di kelas?
Selain kalian membaca buku ESPS Pendidikan Pancasila, Kalian bisa menemukan jawaban dari pertanyaan di atas melalui chat GPT dengan mengklik Icon di samping lalu masukan kata kunci pertanyaannya sebagai berikut:
1. apa itu kerjasama?
2. apa untungnya bekerjasama?
3. Bagaimana bentuk-bentuk kerjasama yang ada di wilayah perkotaan?
Media Ajar
(Media Ajar merupakan alat bantu untuk menjelaskan Materi Ajar agar lebih mudah untuk dipahami)
Silakan tonton dan simak video di Samping!
Setelah menyimak Video di samping informasi apa bentuk kerjasama pemerintah dengan sekolah SD BPS yang kalian ketahui?
Tuliskan pada buku catatan kalian!
Materi Ajar
(Materi Ajar merupakan bahan materi pada buku teks wajib atau rangkuman yang bisa digunakan acuan untuk belajar)
ASESMEN FORMATIF PROSES
(Asesmen merupakan tahapan untuk mengukur pemahaman terkait materi yang telah dipelajari)
PETUNJUK MENGERJAKAN ASESMEN:
Jawaban dapat kalian tulis di buku catatan kalian ya!
ingat jawaban yang sudah kalian buat, saat Ms./Mr. bertanya di kelas, silakan kalian jawab untuk mendapatkan nilai Formatif.
Ayo....
SEMANGAT belajar anak-anak hebat
-----------------------------
Asesmen Formatif Proses:
Setelah mempelajari materi tentang makna persatuan dan kesatuan di Indonesia lakukan hal-hal berikut di kelas:
Buatlah kesimpulan dan refleksi tentang mengapa kita harus bekerjasama pada buku catatan kalian!
Kerjakan buku ESPS halaman 116-118 dan BUPENA sesuai petunjuk Ms./Mr di kelas masing-masing.