Persebaran Flora dan Fauna di Indonesia

Tujuan Pembelajaran:

Menyajikan informasi keragaman flora dan fauna Indonesia melalui peta tematik

JADWAL:

5A : Senin, 29 Januari 2024

5C : Rabu, 31 Januari 2024

5D : Kamis, 25 Januari 2024

5B : Jumat, 26 Januari 2024

PETUNJUK BELAJAR

Berdoa bersama sebelum memulai kegiatan pembelajaran
Menonton video sesuai dengan materi pembelajaran.
Melakukan kegiatan diskusi materi berkaitan dengan materi tentang peta tematik persebaran flora dan fauna di Indonesia
Selanjutnya dengan bimbingan guru, kalian akan menjawab soal-soal pada buku teks ESPS dan BUPENA.
Diakhir pembelajaran, kemampuan akan penguasaan materi yang telah dipelajari akan di nilai dan direfleksikan kembali.

Sebelum mulai belajar, perhatikan gambar di samping!

berasarkan gambar tersebut, cobalah jawab pertanyaan berikut:

Pernahkah kalian melihat burung pada gambar di samping? jika iya, dimanakah kalian pernah melihatnya?
tahukah kalian nama burung endemik dari Bali ini?

tuliskan jawaban kalian pada buku tulis!

Selain membaca buku ESPS IPAS, kalian dapat menemukan beragam informasi terkait dengan materi yang akan dipelajari serta jawaban dari pertanyaan diatas melalui Chat GPT. klik gambar di samping lalu masukan kata kunci pertanyaannya, berikut kata kunci yang dapat kalian gunakan:

1. persebaran flora dan fauna di Indonesia

Media Ajar

(Media Ajar merupakan alat bantu untuk menjelaskan Materi Ajar agar lebih mudah untuk dipahami)

Simaklah Video di samping!

Setelah menyimak video tersebut,tuliskan karakteristik flora dan fauna tipe asiatis, peralihan dan tipe australis?

Tuliskan jawaban kalian pada buku tulis secara singkat!

Materi Ajar

(Materi Ajar merupakan bahan materi pada buku teks wajib atau rangkuman yang bisa digunakan acuan untuk belajar)

BAB 6 PERSEBARAN FLORA FAUNA.pptx

ASSESMEN FORMATIF PROSES

Setelah memahami materi tentang pengaruh letak geografis indonesia terhadap sumber daya alam, ayo lakukan hal di bawah ini:

Tuliskan masing-masing 5 flora dan fauna tipe asiatis, peralihan dan tipe australis!
tulislah beberapa informasi yang kalian anggap menarik dan unik pada materi yang baru saja dipelajari!
kerjakan latihan pada buku ESPS yang diminta oleh Ms/Mr saat pembelajaran berlangsung!