Senin, 22 April 2024 : Kelas 5B
Selasa, 23 April 2024 : Kelas 5A
Rabu, 24 April 2024 : Kelas 5D
Kamis, 25 April 2024 : Kelas 5C
Embedded Files
BILANGAN CACAH
(Menentukan Nilai Tempat dan Mengurutkan Bilangan sampai 1.000.000)
Tujuan Pembelajaran
Menentukan nilai tempat Bilangan Cacah sampai 1.000.000
Membandingkan dan mengurutkan Bilangan Cacah sampai 1.000.000
Petunjuk Belajar
Petunjuk Belajar
1). Awali kegiatan belajar dengan berdoa.
2). Silakan mempelajari Media Ajar terlebih dahulu.
3). Setelah memahami alur dan maksud materi yang akan dipelajari pada Materi Ajar, silakan dibuka Materi Ajar untuk memperoleh pengetahuan dan pemahaman secara terstruktur dan bertahap.
4). Setelah mendapat pengalaman belajar dan memahami materi dengan baik silakan lanjutkan ketahap Refleksi pada google form yang disediakan.
Note : Jangan belajar sekedarnya, ikutilah petujuk belajar di atas untuk mendapat hasil yang lebih maksimal.
Asesmen Awal
Masih ingatkah kalian dengan nilai tempat yang sudah dipelajari sejak kelas 1? Mari mengingat kembali
Carilah dua barang di rumah yang masih ada label harganya (tidak lebih dari seratus ribu). Jika tidak ada, kalian dapat menuliskan harga dari dua barang yang kalian ingat!
Tuliskan nilai tempat beserta nilai angka dari kedua barang tersebut!
Bandingkanlah, barang mana yang harganya lebih mahal?
Tuliskan jawabanmu di buku tulis, kemudian perlihatkan saat pertemuan di kelas untuk dibahas bersama teman sekelasmu...
Media Ajar
(Media Ajar merupakan alat bantu untuk menjelaskan Materi Ajar agar lebih mudah untuk dipahami)
Materi Ajar
(Materi Ajar merupakan bahan materi pada buku teks wajib atau rangkuman yang bisa digunakan acuan untuk belajar)
Bilangan Cacah sampai 1.000.000.pdfKegiatan Pembelajaran
Berdoa sebelum mulai belajar
"Dear God, please bless my self my teacher and my friends, so we can understand the lesson that we will get today. Dear God"
Mengingat materi sebelumnya tentang bilangan cacah
Menyimak video pembelajaran tentang bilangan cacah
Penjelasan dan diskusi berkaitan dengan cara menentukan nilai tempat dan nilai angka
Mengerjakan soal-soal latihan yang ada di buku Bupena 5d/Matematika
Berdoa setelah selesai belajar
"Dear God, thankyou for your blessing, so we can understand the lesson that we have learned today, Dear God"
Formatif
Setelah mengikuti pembelajaran di kelas, untuk menguji pemahaman kalian terhadap materi yang dipelajari, jawablah soal berikut ini!
Aku adalah sebuah bilangan enam angka. Aku kurang dari 500.000. Angka pada tempat ribuan merupakan kelipatan 3. Aku bilangan ganjil lebih dari 250.000. Bilangan berapakah aku?
(pilih salah satu diantara bilangan di bawah ini)
347.293 261.311 379.513 816.277 233.119 317.979
Page updated
Report abuse