Bencana Alam Memengaruhi Lingkungan

Tujuan Pembelajaran:

1 Mengidentifikasi ragam bencana alam yang dapat memengaruhi perubahan lingkungan alam di Bumi.

JADWAL:

5A : Senin, 29 April 2024

5C : Rabu, 8 Mei 2024

5D : Kamis, 16 Mei 2024

5B : Jumat, 17 Mei 2024

PETUNJUK BELAJAR

Berdoa bersama sebelum memulai kegiatan pembelajaran
Menonton video sesuai dengan materi pembelajaran.
Melakukan kegiatan diskusi materi berkaitan dengan materi tentang bencana alam yang memengaruhi lingkungan
Selanjutnya dengan bimbingan guru, kalian akan menjawab soal-soal pada buku teks ESPS dan BUPENA.
Diakhir pembelajaran, kemampuan akan penguasaan materi yang telah dipelajari akan di nilai dan direfleksikan kembali.

Sebelum mulai belajar, perhatikan gambar di samping!

berasarkan gambar tersebut, cobalah jawab pertanyaan berikut:

Menurutmu apa akibat dari masing-masing bencana yang ada pada gambar di samping?
adakah persamaan dan perbedaan dari 2 gambar di samping?

Selain membaca buku ESPS IPAS, kalian dapat menemukan beragam informasi terkait dengan materi yang akan dipelajari serta jawaban dari pertanyaan diatas melalui Chat GPT. klik gambar di samping lalu masukan kata kunci pertanyaannya, berikut kata kunci yang dapat kalian gunakan:

1. dampak bencana alam terhadap kehidupan di bumi

Media Ajar

(Media Ajar merupakan alat bantu untuk menjelaskan Materi Ajar agar lebih mudah untuk dipahami)

Simaklah Video di samping!

Setelah menyimak video tersebut, tuliskan apa sajakah bencana alam yang dapat menyebabkan perubahan padabentuk permukaan bumi?

Tuliskan jawaban kalian pada buku tulis secara singkat!

Materi Ajar

(Materi Ajar merupakan bahan materi pada buku teks wajib atau rangkuman yang bisa digunakan acuan untuk belajar)

BAB 9 BENCANA ALAM DAN DAMPAKNYA.pptx

ASSESMEN FORMATIF PROSES

Setelah memahami materi tentang Bencana Alam dan Dampaknya, ayo lakukan hal di bawah ini:

Tuliskan beberapa akibat dari bencana yang pernah terjadi di Indonesia!
tulislah beberapa informasi yang kalian anggap menarik dan unik pada materi yang baru saja dipelajari!
kerjakan latihan pada buku ESPS yang diminta oleh Ms/Mr saat pembelajaran berlangsung!