Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
INTERNACIONALIZACIÓN DEL I.E.S. SIERRA DE GÁDOR
INICIO
ERASMUS CORNER
Inicio
ACREDITACIÓN ERASMUS 2021-2027
AÑO 1: Curso 2021-2022
EXPERTA INVITADA
ACTIVIDADES PROFESORADO
CURSOS ESTRUCTURADOS
CURSO DIGITAL TOOLS M PAZ ESPINOSA
ACTIVIDADES DE OBSERVACIÓN
BUENAS PRÁCTICAS STEM
CONVIVENCIA Y DISCIPLINA
EL TRÁNSITO DE PRIMARIA A SECUNDARIA
OBSERVACIÓN EN ESLOVENIA
LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL
ACTIVIDADES ALUMNADO
MOVILIDADES ALUMNADO DE LARGA DURACIÓN
MOVILIDADES ALUMNADO CORTA DURACIÓN
DIARIO DE PALOMA SOTO
DIARIO DE OLGA MARTÍN
MANUEL CÉSPEDES GALLARDO
ADRIÁN BRAVO
PAULA FIGUEREDO LÓPEZ
CARMEN GÁDOR MALDONADO TORRES
AÑO 2_ CURSO 2022-2023
JOB-SHADOWING
POLONIA: MANUEL VARO
POLONIA: MARIA DE LA PAZ ESPINOSA
QUIMPERLÈ: MARISA AGUILERA
QUIMPERLÉ: LOLA GARCÍA
ITALIA: VÍCTOR MARTÍNEZ
ACTIVIDADES FORMACIÓN PROFESORADO
CURSOS ESTRUCTURADOS
"Advanced Course for Foreign Language Teachers", Budapest
Advanced Methods and Practices for Foreign Language Teachers of English
CITIES AS CLASSROOMS
Cities as Classrooms: Cross-Curricular Activities in Prague
AÑO 3: CURSO 2023-2024
INFORMACIÓN PARA ALUMNADO Y FAMILIAS
ACTIVIDADES INDIVIDUALES DE ALUMNADO
MOVILIDADES DE LARGA DURACIÓN
TERMOLI
MILÁN
MOVILIDADES DE CORTA DURACIÓN
MILÁN
TÉRMOLI
AURAY
ACTIVIDADES GRUPALES DE ALUMNADO
ACTIVIDADES DE FORMACIÓN DE PROFESORADO
STRUCTURED COURSES YEAR 3
Environmental Education: Learning and Acting for a Better Future - The Neth
JOB-SHADOWINGS YEAR 3
Liceo Majorana - Scordia
Gymnázium Boženy Němcové - (Czeck Republic)
Lycée Jean Moulin
MATERIAL Y DOCUMENTACIÓN DE APOYO
ERASMUSDAYS
DIFUSIÓN DEL PROYECTO
KA229: EWOG
C1: FORMACIÓN PROFESORADO EN CROACIA
C2: EL DESIERTO EN ESPAÑA
C3: EL BOSQUE EN ALEMANIA
C4: EL VOLCÁN EN ITALIA
C.5: LOS LAGOS EN CROACIA
KA101 IMPULSANDO EL BILINGÜISMO EN EL IES SIERRA DE GÁDOR
PROYECTOS PASADOS
KA129: GAMIFICANDO EL AULA
COMENIUS: INTEGRATING SCENIC ARTS IN LANGUAGE LEARNING
COMENIUS: 1200ML/2000KM: DIFFERENT LANDSCAPES; SIMILAR LIVES
ERASMUS CORNER
Inicio
ACREDITACIÓN ERASMUS 2021-2027
AÑO 1: Curso 2021-2022
EXPERTA INVITADA
ACTIVIDADES PROFESORADO
CURSOS ESTRUCTURADOS
CURSO DIGITAL TOOLS M PAZ ESPINOSA
ACTIVIDADES DE OBSERVACIÓN
BUENAS PRÁCTICAS STEM
CONVIVENCIA Y DISCIPLINA
EL TRÁNSITO DE PRIMARIA A SECUNDARIA
OBSERVACIÓN EN ESLOVENIA
LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL
ACTIVIDADES ALUMNADO
MOVILIDADES ALUMNADO DE LARGA DURACIÓN
MOVILIDADES ALUMNADO CORTA DURACIÓN
DIARIO DE PALOMA SOTO
DIARIO DE OLGA MARTÍN
MANUEL CÉSPEDES GALLARDO
ADRIÁN BRAVO
PAULA FIGUEREDO LÓPEZ
CARMEN GÁDOR MALDONADO TORRES
AÑO 2_ CURSO 2022-2023
JOB-SHADOWING
POLONIA: MANUEL VARO
POLONIA: MARIA DE LA PAZ ESPINOSA
QUIMPERLÈ: MARISA AGUILERA
QUIMPERLÉ: LOLA GARCÍA
ITALIA: VÍCTOR MARTÍNEZ
ACTIVIDADES FORMACIÓN PROFESORADO
CURSOS ESTRUCTURADOS
"Advanced Course for Foreign Language Teachers", Budapest
Advanced Methods and Practices for Foreign Language Teachers of English
CITIES AS CLASSROOMS
Cities as Classrooms: Cross-Curricular Activities in Prague
AÑO 3: CURSO 2023-2024
INFORMACIÓN PARA ALUMNADO Y FAMILIAS
ACTIVIDADES INDIVIDUALES DE ALUMNADO
MOVILIDADES DE LARGA DURACIÓN
TERMOLI
MILÁN
MOVILIDADES DE CORTA DURACIÓN
MILÁN
TÉRMOLI
AURAY
ACTIVIDADES GRUPALES DE ALUMNADO
ACTIVIDADES DE FORMACIÓN DE PROFESORADO
STRUCTURED COURSES YEAR 3
Environmental Education: Learning and Acting for a Better Future - The Neth
JOB-SHADOWINGS YEAR 3
Liceo Majorana - Scordia
Gymnázium Boženy Němcové - (Czeck Republic)
Lycée Jean Moulin
MATERIAL Y DOCUMENTACIÓN DE APOYO
ERASMUSDAYS
DIFUSIÓN DEL PROYECTO
KA229: EWOG
C1: FORMACIÓN PROFESORADO EN CROACIA
C2: EL DESIERTO EN ESPAÑA
C3: EL BOSQUE EN ALEMANIA
C4: EL VOLCÁN EN ITALIA
C.5: LOS LAGOS EN CROACIA
KA101 IMPULSANDO EL BILINGÜISMO EN EL IES SIERRA DE GÁDOR
PROYECTOS PASADOS
KA129: GAMIFICANDO EL AULA
COMENIUS: INTEGRATING SCENIC ARTS IN LANGUAGE LEARNING
COMENIUS: 1200ML/2000KM: DIFFERENT LANDSCAPES; SIMILAR LIVES
More
Inicio
ACREDITACIÓN ERASMUS 2021-2027
AÑO 1: Curso 2021-2022
EXPERTA INVITADA
ACTIVIDADES PROFESORADO
CURSOS ESTRUCTURADOS
CURSO DIGITAL TOOLS M PAZ ESPINOSA
ACTIVIDADES DE OBSERVACIÓN
BUENAS PRÁCTICAS STEM
CONVIVENCIA Y DISCIPLINA
EL TRÁNSITO DE PRIMARIA A SECUNDARIA
OBSERVACIÓN EN ESLOVENIA
LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL
ACTIVIDADES ALUMNADO
MOVILIDADES ALUMNADO DE LARGA DURACIÓN
MOVILIDADES ALUMNADO CORTA DURACIÓN
DIARIO DE PALOMA SOTO
DIARIO DE OLGA MARTÍN
MANUEL CÉSPEDES GALLARDO
ADRIÁN BRAVO
PAULA FIGUEREDO LÓPEZ
CARMEN GÁDOR MALDONADO TORRES
AÑO 2_ CURSO 2022-2023
JOB-SHADOWING
POLONIA: MANUEL VARO
POLONIA: MARIA DE LA PAZ ESPINOSA
QUIMPERLÈ: MARISA AGUILERA
QUIMPERLÉ: LOLA GARCÍA
ITALIA: VÍCTOR MARTÍNEZ
ACTIVIDADES FORMACIÓN PROFESORADO
CURSOS ESTRUCTURADOS
"Advanced Course for Foreign Language Teachers", Budapest
Advanced Methods and Practices for Foreign Language Teachers of English
CITIES AS CLASSROOMS
Cities as Classrooms: Cross-Curricular Activities in Prague
AÑO 3: CURSO 2023-2024
INFORMACIÓN PARA ALUMNADO Y FAMILIAS
ACTIVIDADES INDIVIDUALES DE ALUMNADO
MOVILIDADES DE LARGA DURACIÓN
TERMOLI
MILÁN
MOVILIDADES DE CORTA DURACIÓN
MILÁN
TÉRMOLI
AURAY
ACTIVIDADES GRUPALES DE ALUMNADO
ACTIVIDADES DE FORMACIÓN DE PROFESORADO
STRUCTURED COURSES YEAR 3
Environmental Education: Learning and Acting for a Better Future - The Neth
JOB-SHADOWINGS YEAR 3
Liceo Majorana - Scordia
Gymnázium Boženy Němcové - (Czeck Republic)
Lycée Jean Moulin
MATERIAL Y DOCUMENTACIÓN DE APOYO
ERASMUSDAYS
DIFUSIÓN DEL PROYECTO
KA229: EWOG
C1: FORMACIÓN PROFESORADO EN CROACIA
C2: EL DESIERTO EN ESPAÑA
C3: EL BOSQUE EN ALEMANIA
C4: EL VOLCÁN EN ITALIA
C.5: LOS LAGOS EN CROACIA
KA101 IMPULSANDO EL BILINGÜISMO EN EL IES SIERRA DE GÁDOR
PROYECTOS PASADOS
KA129: GAMIFICANDO EL AULA
COMENIUS: INTEGRATING SCENIC ARTS IN LANGUAGE LEARNING
COMENIUS: 1200ML/2000KM: DIFFERENT LANDSCAPES; SIMILAR LIVES
Liceo Majorana - Scordia
RAFAEL LÓPEZ MÁRQUEZ
DiSLE53qJZ.mp4
DAY 1:
Día 2:
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
DiSLE53qJZ.mp4DiSLE53qJZ.mp4DiSLE53qJZ.mp4