Плануємо роботу
Плануємо роботу (Пам'ятка для вихователів)
Плануючи роботу з дітьми за будь-якою схемою потрібно вказати:
вид занять: розділ програми, тема, програмові завдання (навчальні, розвивальні, виховні), матеріал та обладнання, хід у вигляді плану (молодим спеціалістам доцільно планувати хід занять у більш розгорнутій формі);
ігор: назва, мета, атрибути, обладнання та інвентар, дозування, за потреби — ускладнення, основні прийоми керівництва;
дитячої праці: вид праці, форма організації (чергування, доручення, колективна праця), зміст трудових завдань, мета, матеріал, обладнання , інвентар, окремі прийоми проведення;
спостережень, цільових прогулянок, екскурсій: об'єкт, мета, матеріал, перелік основних питань і завдань дітям;
прогулянок-походів за межі дитячого садка: кінцевий пункт, спосіб пересування, тривалість, мета, інвентар, хід у формі плану-схеми з визначенням місць, тривалості і змісту відпочинку;
самостійної діяльності дітей (рухової, художньої): назва форми роботи, матеріал та обладнання, прийоми керівництва;
бесід (колективних, з підгрупами): тема, мета, запитання дітям, використані художні твори тощо.
розваг (фізкультурних, музичних, літературних): вид розваги, тема (сценарій складається окремо, зокрема музкерівником чи інструктором з фізвиховання);
індивідуальної роботи з дітьми: розділ програми чи напрям навчально-виховної роботи, імена дітей, мета, завдання дітям, матеріал (інвентар);
індивідуальної роботи з батьками: форма роботи, імена дітей, з батьками яких ця робота планується, тема, мета.
При складанні календарних планів старайтесь використовувати чіткі та конкретні формулювання!
