國民中學強調德、智、體、群、美五育均衡發展，學務處的任務主要負責「德」、「體」、「群」三方面的學習，以充實智育和美育的高度發揮，培養一個健全的現代化國民。
(1)定訂「五常人文素生活知能課程」，配合生活教育的措施，促使品德修養的積極陶冶。
(2)促進家庭與學校的「教」、「養」一致，除隨時以家長專線電話服務外，利用聯絡簿及通訊網為溝通橋樑。
(3)透過法律巡迴講座實施課程，小而使個人知禮守法，大而成為忠勇愛國的健全國民。
(1)以不斷充實的設備，提供學習，鍛鍊強健體魄，促發充沛體力。
(3)舉辦各項競技比賽，發揮團隊精神，啟發潛在技能。
(2)社團活動，依興趣選擇，適應個別差異，提倡休閒活動。
(3)班級自治幹部的服務組織、班會、週會的推展實施，陶冶民主政治的基本學習活動。
凡是在校一切活動，有關團體活動的舉辦，訓育活動的措施，交通安全的維護執行，時事保防的增進宣導，民主精神教育的加強啟發，愛國思想的教導灌輸，孝親敬長、尊師重道等倫理文化的闡揚實踐，是五育均衡發展努力的方向，達到同學在校做一個活活潑潑的好學生，將來服務社會，做一個堂堂正正的好國民的目標。
學務處的組織職掌略述如下：
一、訓育組
(1)指導學生思想行為。
(2)設計及指導學生各種課外活動。
(3)指導學生參加社會服務。
(4)辦理校外社團機關委辦之有關事項。
(5)設計並推行各項群育競賽。
二、生活教育組：
(1)辦理學生請假事項。
(2)辦理並登記學生獎懲事項。
(3)督導及檢查有關學生紀律、禮貌等事項。
(4)登記並統計學生曠課、缺席狀況。
(5)會同全體教職員考核學生日常生活考查成績。
(6)處理學生間糾紛及一般偶發事項。
三、體育組：
(1)編選體育正課教材。
(2)規劃晨間慢跑活動。
(3)管理及支配運動場地及設備。
(4)指導學生參加校內外運動會或運動競賽。
(5)辦理其他有關體育事宜。
(6)考核並記錄學生體育成績。
四、衛生組：
(1)改進學校環境衛生。
(2)督導及查核學生有關整潔事項。
(3)推展社會衛生運動並參加各種衛生活動。
(4)施行普通治療。
(5)舉辦健康檢查並矯治其缺點。
(6)推廣垃圾分類，加強資源回收教育。