□ 성취기준

[6음01-03] 제재곡의 노랫말을 바꾸거나 노랫말에 맞는 말붙임새로 만든다.

□ 성취기준 관련 교과서의 예

• 출판사: 미래엔(장기범)

• 단원: 1. 마음을 열며(떡노래)

• 학습주제: 끝나는 느낌의 장단꼴로 바꾸어 자진모리장단 치기

• 교과서 쪽수: 16-17

□ 생각열기

○ 오늘은 ‘떡 노래’ 와 함께 끝나는 느낌의 장단꼴로 바꾸어 자진모리 장단을 쳐보겠습니다.

□ 활동

○ 노래말의 뜻을 생각하며 노래를 불러봅시다.

○ 영상을 보며 자진모리장단에 대해 배워 봅시다.

□ 정리 활동

오늘은 떡 노래와 함께 끝나는 느낌의 장단꼴로 바꾸어 자진모리 장단을 치는 법에 대해 알아보았습니다. 다음 시간에는 노랫말을 바꾸어 노래를 불러 보겠습니다.