□ 성취기준
□ 성취기준
[6미01-02]조형 원리(비례, 율동, 강조, 반복, 통일, 균형, 대비, 대칭, 점증·점이, 동세 등)의 특징을 탐색하고, 표현 의도에 적함하게 활용할 수 있다
[6미01-02]조형 원리(비례, 율동, 강조, 반복, 통일, 균형, 대비, 대칭, 점증·점이, 동세 등)의 특징을 탐색하고, 표현 의도에 적함하게 활용할 수 있다
출판사: 동아
중단원: 2. 우리를 둘러싼 색
학습주제
- 색이 사라진 경우를 상상하며 이야기하기
- 주변에서 발견한 색의 느낌 살펴보기
- 미술 작품을 보며 색의 특성 이해하기
교과서 쪽수: 12
출처 : https://www.youtube.com/watch?v=VhkobrzlzMQ
- 맛 없을 것 같아요.
- 선수들 유니폼 구분이 안될 것 같아요.
출처 : https://www.youtube.com/watch?v=2jnRKn4e0CM