• XXVII Вишняковские чтения Вузовская наука: условия эффективности социально- экономического и культурного развития региона: материалы  Всероссийской научно-практической конференции  с международным участием (Бакситогорский институт (филиал) ЛГУ им. А.С. Пушкина) 2024 г.

Учреждение дошкольного образования и семья: взаимодействие в интересах ребенка. Григорович Т.В., главный специалист управления по образованию, спорту и туризму Дзержинского райисполкома.

Эффективные формы взаимодействия с семьями воспитанников в учреждении дошкольного образования. Бутько А.В., заместитель заведующего по основной деятельности государственного учреждения образования "Детский сад №2 г.Фаниполя"

Проектная детеяльность как ресурс оптимизации взаимодействия учреждения дошкольного образования с законными представителями обучающихся. Шиптенко Ю.М., заместитель заведующего по основной деятельности государственного учреждения образования "Дошкольный центр развития ребенка г.Дзержинска"

• Эффективный педагогический опыт: от теории к практике

Материалы республиканской научно- практической конференции с международным участием, 2023 г.

Пластилинография как средство повышения эффективности работы по коррекции звукопроизношения у детей дошкольного возраста с дизартрией, осложненной общим недоразвитием речи. Байкова Т.Е., учитель- дефектолог государственного учреждения образования "Дошкольный центр развития ребенка п.Энергетиков"

"Детская журналистика" в условиях учреждения дошкольного образования". Ломакина Е.В., заместитель заведующего по основной деятельности государственного учреждения образования "Дошкольный центр азвития ребенка г. Фаниполя"

Создание условий для повышения квалификации педагогических работников как необходимый компонент качества образовательного процесса. Наумова Л.В., заведующий государственным учреждением образования "Детский сад №1 г.Дзержинска"

• XXVI Вишняковские чтения Вузовская наука: условия эффективности социально- экономического и культурного развития региона: материалы  Всероссийской научно-практической конференци (Бакситогорский институт (филиал) ЛГУ им. А.С. Пушкина) 2023 г.

Управление учреждением дошкольного образования:становление и развитие педагогического профессианализма. Григорович Т.В., главный специалист управления по образованию, спорту и туризму Дзержинского райисполкома

Реализация проектной как средство развития и образоания детей дошкольного возраста. Муравская О.Н., заместитель заведующего по основной деятельности Дошкольного ценра развития ребенка п.Энергетиков

Формирование успешного родительства в условиях учреждения дошкольного образования. Черных М.Н., педагог- психолог Дошкольного центра развития ребенка г.Дзержинска

• XXV Вишняковские чтения Вузовская наука: условия эффективности социально- экономического и культурного развития региона: материалы  Всероссийской научно-практической конференци (Бакситогорский институт (филиал) ЛГУ им. А.С. Пушкина) 2022 г.

Интерактивные образовательные ресурсы в формировании основ гражданственности и патриотизма у обучающихся дошкольного возраста. Григорович Т.В., главный специалист управления по образованию. спорту и туризму Дзержинского райисполкома.

Реализация модели персонального сопровождения обучающихся с расстройством аутистического спектра в условиях учреждения дошкольного образования. Жук М.М., воспитатель дошкольного образования Дошкольного центра развития ребенка г. Дзержинска.

Формирование социального опыта, личностных качеств у детей дошкольного возраста посредством приобщения к историческому и культурному наследию Дзержинщины. Шиптенко Ю.М., заместитель заведующего по основной деятельности дошкольного центра развития ребенка г.Дзержинска

• XXIV Вишняковские чтения Вузовская наука: условия эффективности социально- экономического и культурного развития региона: материалы  Всероссийской научно-практической конференци (Бакситогорский институт (филиал) ЛГУ им. А.С. Пушкина) 2021 г.

Народная игрушка как средство приобщения детей старшего дошкольного возраста к национальной культуре. Акалович Н.П., воспитатель дошкольного образования дошкольного ентра развития ребенка г. Дзержинска

Система работы учреждений дошкольного образования Дзержинского района по воспитанию основ гражданственности и патриотизма у детей дошкольного возраста. Григорович Т.В., главный специалист управления по образованию, спорту и туризму Дзержинского райисполкома

Музейная педагогика в системе образовательной работы по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. Манцевич И.Л., заведующий Черкасским детским садом.

Внедрение модели нравственно- патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста посредством приобщения к истории и культуре. Шиптенко Ю.М., заместитель заведующего по основной деятельности Дошкольного центра развития ребенка г. Дзержинска

Формирование социально- нравственных и патриотических чувств у детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с историей страны. Ярошевич И.В., заведующий Детским садом №5 г.Дзержинска

• Сборник статей (Новосибирск) «Дошкольное образование: педагогический поиск– 2020» 

Взаимодействие с родителями воспитанников по вопросам безопасности жизнедеятельности. Наумова Л.В., заведующий государственного учреждения образования "Ясли-сад №1 г.Дзержинска"

• Сборник научных работ студентов. Научный поиск- 2020. Гродненский  государственный университет

Диагностика умения координировать движения с речью у детей со стертой дизартрией. Цвирко В.Г., учитель-дефектолог  Ясли-сада №3 г.Фаниполя

• XXII Вишняковские чтения Вузовская наука: условия эффективности социально- экономического и культурного развития региона: материалы  Всероссийской научно-практической конференци (Бакситогорский институт (филиал) ЛГУ им. А.С. Пушкина) 2019 г.

Развитие двигательного творчества у детей старшего дошкольного возраста средствами ритмической гимнастики. Зеленковская И.Н., руководитель физического воспитания Дошкольного центра развития ребенка г. Дзержинска

Приобщение детей дошкольного возраста к основам олимпийского движения в процессе физического воспитания. Наумова Л,В., заведующий Детским садом №1 г. ДЗержинска

"Материнская школа" как организационная форма педагогической поддержки детей и их родителей. Плотницкая В.И., воспитатель- методист Дошкольного центра развития ребенка г.Дзержинска

Комплексный подход к сохранению и укреплению здоровья детей в условиях учреждения дошкольного образования. Филипович Е.Е., заведующий Дошкольным цетром развития ребенка г. Фаниполя

• Сборник статей (Новосибирск) «Дошкольное образование: педагогический поиск– 2019» 

Использование многофункциональных дидактических игр с детьми 5-6 лет в условиях пункта коррекционно- педагогической помощи. Байкова Т.Е., учитель-дефектолог Дошкольного центра развития ребенка п. Энергетиков.

Использывание игр с элементами театрально- игровой деятельности по формированию диологической речи у детей с общим недоразвитием речи III уровня речевого развития 5-6 лет в условиях пункта коррекционно- педагогической помощи. Зиневич Е.Н., учитель-дефектолог Дошкольного центра развития ребенка г. Дзержинска.

• Специальная педагогика: профессиональный дебют: материалы III Международной студенческой научно-  практической конференции-  2019 г.

Использование кинезиологических упражнений в коррекционно  педагогической работе с дошкольниками со стертой дизартриейЦвирко В.Г., учитель-дефектолог, Ясли-сад №3 г.Фаниполя

• XXI Вишняковские чтения Вузовская наука: условия эффективности социально- экономического и культурного развития региона: материалы  Всероссийской научно-практической конференци (Бакситогорский институт (филиал) ЛГУ им. А.С. Пушкина), 2018 г.

Использование LEGO- технологии как средства оптимизации качества образовательной работы с детьми дошкольного возраста. Жук М.М., заместитель заведующего по основной деятельности Яслей- сада №2 г.Фаниполя

Использование современных информационных техноогий и электронных средств обучения в условиях учреждени дошкольного образования. Кашинская И.Л., заместитель заведующего по основной деятельности дошкольного центра развития ребенка г. Дзержинска

Комплексный подход к управлению здоровьесбережением детей в учреждении дошкольного образования. Филлипович Е.Е., заведующий Дошкольным центром развития ребенка г. Фаниполя

• Качество современного образования в условиях реализации ФГОС : материалы  Всероссийской научно-практической конференци (Бакситогорский институт (филиал)ЛГУ им. А.С. Пушкина), 2015 г.

Модель районноого методического сопровождения педагогов учреждений как средство повышения качества дошкольного образования Григорович Т.В., главный специалист управления по образованию, спорту и туризму ДЗержинского райисполкома

Информационно- методический кабинет как ресурсный центр совершенствования проффессиональной компетентностии педагогов в учреждении дошкольного образовния. Жук М.М., заместитель заведующего по основной деятельности Яслей- сада №2 г.Фаниполя

Формирование познавательной активности дошкольников посредством организации исследоваиельской деятельности. Лопатко И.Л.,  воспитатель дошкольного образования Дошкольного центра развтия ребенка п.Энергетиков