Naturales

TAREAS DE REPASO UNIDADES 1-2 DE CNA (Del 24-04-20 al 21-05-20) (8 horas)

(ES CONVENIENTE QUE REPASEN ANTES LAS UNIDADES 1-2 DEL LIBRO)

(SI TIENE INTERNET ES INTERESANTE QUE VISUALICEN ALGÚN VÍDEO SOBRE ECOSISTEMAS DE ESPAÑA Y ANDALUCÍA A NIVEL DE ED. PRIMARIA)

Todas las actividades se copian y se contestan en el cuaderno.

1ª HORA: 1º Copia las 3 ilustraciones ”Ecosistema, seres vivos, medio físico” de la pág. 10. Coloréalas.

2º ¿Cuáles son los 2 elementos de un ecosistema?

3º ¿Qué 2 clases de medios físicos hay?

4º Une.

2ª HORA: 1º ¿Qué quiere decir que los seres vivos se adaptan al medio?

2º ¿Transforman los seres vivos el medio? Pon 2 ejemplos.

3º ¿Qué es la fotosíntesis? ¿Qué 4 cosas necesitan las plantas para llevarla a cabo? Explica la

fotosíntesis brevemente en 4 pasos.

3ª HORA: 1º Los seres vivos tienen relaciones de alimentación. Ahora di, ¿qué es un productor y un

consumidor?

2º Copia la cadena alimentaria de la pág. 16.

3º Además de animales herbívoros y carnívoros, ¿de qué otras clases hay según su

alimentación?

4ª HORA: 1º Une.

2º ¿Cuáles son los 3 tipos de abejas que hay y qué hace cada uno?

3º Act. 15 de la pág. 24. Lee el texto y contesta el tipo de relación.

5ª HORA: 1º ¿Qué 2 tipos de bosques tenemos en España? ¿Qué son las praderas de montaña? ¿Qué diferencia hay entre una estepa y un desierto?

2º Nombra 3 tipos de ecosistemas marinos. Nombra 3 tipos de ecosistemas de agua dulce.

3º Copia para abajo los 8 tipos de ecosistemas de Andalucía. Luego a la derecha de cada tipo di un ejemplo que

tú conozcas.

6ª HORA: 1º ¿Qué es el medioambiente de un ser vivo? Nombra 5 elementos del medioambiente de un perro-mascota.

2º ¿Modificamos las personas el medioambiente? Escribe 2 acciones humanas que no perjudiquen al

medioambiente. Escribe 4 acciones humanas que perjudiquen al medioambiente.

3º ¿Qué haces tú que no perjudique y que perjudique al medioambiente que te rodea?

7ª HORA: 1º Nombra y explica las 3 maneras de contaminación del medioambiente.

2º Cita 5 especies de seres vivos que estén en peligro de extinción.

3º ¿Qué 4 responsabilidades tenemos las personas para comportarse respetuosamente con el medioambiente?

8ª HORA: 1º Elige un espacio natural protegido de Andalucía e investiga sobre él. Haz una ficha con los siguientes apartados.

NOMBRE – LOCALIZACIÓN – FLORA – FAUNA – ECOSISTEMAS QUE TIENE – ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN

Al final, dibújalo y coloréalo.

5ªA