Lengua

20 ABRIL 2020

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-Comprensión lectora del texto “Castillos”.

Leer atentamente el texto y contestar a las preguntas en el siguiente cuestionario (el texto está incluido en el formulario)




-Gramática: página 154 y 155—actividades 1,2 3 y 8.

En el siguiente enlace tenéis un esquema que facilitará el análisis morfológico de las formas verbales.

Esquema formas verbales..pdf

22-04-20

Soluciones de las actividades del 20-04-20

1)Singular: llamó, paseo. Plural: estuvimos, explicaron.

2) • Ellos o ellas trajeron (tercera, plural).

• Tú eres (segunda, singular).

• Nosotros o nosotras comimos (primera, plural).

• Yo llegaré (primera, singular)

• Vosotros o vosotras colaborasteis (segunda, plural).

• Él o ella dice (tercera, singular).

3) Respuesta libre:

-Aquel día llovió.

-Ahora mismo te llamo.

- Pronto terminará el curso


Buenos días.Las actividades a realizar estos días son:

Ortografía – Páginas 156 y 157. Act 1,2 ,3 ,4 ,6 y DICTADOS (ENVIAR FOTOS DE DICTADOS AL EMAIL).

27-04-20

Buenos días chic@s.Comenzamos una nueva semana.

TAREA PARA TODA LA SEMANA.ME ENVIARÉIS LA FOTO DE LA DESCRIPCIÓN DE UN ANIMAL A MI CORREO.

EL MIÉRCOLES COLGARÉ LAS SOLUCIONES DE ESTAS ACTIVIDADES PERO NO ENVIARÉ MÁS TAREA HASTA EL LUNES.


TAREA LENGUA 27-04-20.docx

TAREA PARA ESTA SEMANA Y TODO EL MES DE MAYO

TRABAJO DE EXPOSICIÓN ORAL.docx

SOLUCIONES DE LAS TAREAS DE ORTOGRAFÍA DE LA SEMANA PASADA.

Corrección actividades Lengua 27 Abril.docx

29-04-20

Buenos días.Aquí tenéis las soluciones de la tarea del lunes.

Os deseo un buen fin de semana.Muchos besos.

Soluciones TAREA LENGUA 27-04-20.pdf

04-05-20

Hola chic@s. Enviad fotos de actividad cuatro.Ánimo

1. EFECTOS DE LAS PANTALLAS EN LOS NIÑOS- VÍDEO y PREGUNTAS.pdf

11-05-20

Soluciones de semana pasada

Solución - EFECTOS DE LAS PANTALLAS EN LOS NIÑOS- VÍDEO, PREGUNTAS Y RESPUESTAS copia.pdf

Tarea de esta semana

Tarea Lengua 11 mayo.docx

18-05-20

SOLUCIONES SEMANA PASADA

Soluciones Lengua 11 mayo.pdf

TAREA DE ESTA SEMANA

Comprensión lectora (libro de lengua)

-Página 182 y 183-Leer la lectura "Atenea o Poseidón" en voz alta atendiendo a la correcta pronunciación,entonación y respetando las pausas.Luego realizar otra segunda lectura silenciosa.

-Página 184 - actividades 1 hasta 7.

Enviar fotos de las actividades.Gracias

25-05-20

TAREA DE ESTA SEMANA.

Comprensión lectora.

Realizaréis una primera lectura en voz alta cuidando la correcta articulación,entonación y respetando las pausas.Luego leeréis de forma silenciosa.

Las respuestas las contestaréis con alusión a la pregunta (respuesta larga) ,comenzando con mayúsculas,terminando con punto y sin cometer faltas de ortografía.

Mandad fotos.Gracias

22-05-20-Tarea Lengua.Lectura.pdf
22-05-20-Tarea Lengua.Preguntas Lectura.pdf


01-06-20

Tarea de esta semana.Lectura de la vida y obra de Picasso y contestar a las preguntas de comprensión.Enviad fotos.Gracias

01-06-20.Lengua.docx

Soluciones semana pasada

SOLUCIONES COMPRENSIÓN LECTORA 25-05-20.docx

08-06-20

Soluciones semana pasada

01:06 - SOLUCIONES LENGUA.pdf

Tarea de esta semana.

Comprensión lectora y dos dictados en el cuaderno (los textos serán dictados por un adulto).

Mandad fotos sólo de los dictados por favor.Gracias.

08-06-20.Lengua.Lectura.pdf
08-06-20.Lengua.Preguntas Lectura.pdf
08-06-20.Ditado 2.pdf
08-06-20.Ditado 1.pdf

15-06-20

Estimadas familias,

Ya no se propondrán más tareas escolares a partir de hoy, pero os ofreceremos tres días más para que los que tengan tareas atrasadas las puedan entregar (hasta el miércoles 17 de junio).

También durante esta semana seguiréis recibiendo comentarios acerca de las tareas anteriores que voy revisando.

El día 22 de junio colgaremos en esta web algunas recomendaciones para el verano.

Como sabéis, estamos en la recta final de un curso que quedará grabado en las mentes de todos/as nosotros/as por el resto de nuestras vidas. De modo que no podíamos acabarlo sin antes transmitiros humildemente lo que pensamos y sentimos.

Los tres tutores/as de 4º de Primaria del CEIP Gloria Fuertes, Salva, Sabina y Ana, queremos agradeceros desde el fondo de nuestros corazones vuestra inestimable implicación para que esta situación tan excepcional haya podido desarrollarse con la mayor normalidad posible. Siempre habéis sido una parte fundamental en el proceso de enseñanza- aprendizaje, sin embargo, durante estos tiempos tan difíciles para todos habéis demostrado ser un ejemplo a seguir en esfuerzo y superación, no solo para nosotros/as sino también para vuestros/as hijos/as. A pesar de tener vuestras preocupaciones, trabajos y momentos de debilidad os habéis armado de valor para que vuestros/as hijos/as sigan aferrándose a tareas, tanto escolares como extraescolares, que les aporten seguridad y que les mantengan ocupados. La mejor lección magistral la habéis dado vosotros/as. Sois héroes/heroínas, águilas imperiales, aunque quizás algunos/as de vosotros/as no seáis conscientes de ello. No lo olvidéis.

Es y ha sido un tiempo privilegiado para aprender, no precisamente matemáticas, lengua o inglés, sino para aprender grandes lecciones importantes que, tal vez, pasan desapercibidas en las clases presenciales por el estresante quehacer diario. Es un tiempo privilegiado para educar en valores: la paciencia; admirar la solidaridad del ser humano; la empatía, que quizás sea la más importante de todas; la tolerancia, al respetar que los otros/as son diferentes a ti pero tienen tus mismos derechos; la resiliencia, al recuperarse frente a las adversidades y seguir hacia adelante; entender la verdadera libertad; vivir con menos cosas; pensar mucho; entender y valorar la importancia de ofrecer y recibir cariño…

Al final ha tenido que ser un virus quien nos remueva la conciencia y nos enseñe qué es la vida, su significado más profundo y su verdadera esencia. Como cada uno/a de nosotros/as, familias, alumnos/as y docentes, somos los responsables de lo que pensamos y sentimos, nosotros/as tres elegimos pensar que cuando salgamos de esta “pesadilla” será otra la realidad que nos encontremos, más verdadera, más humana, más real, más viva.

MUCHAS GRACIAS por servir de puente en este camino de incertidumbre, porque, como maestros/as, nos sentimos acompañados por vosotros/as, nuestras familias.

Un abrazo

Salvador, Sabina y Ana


Soluciones semana pasada

08-06-20.Soluciones Lengua..pdf