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Infantil (3-6)
Índice
1-3-Infantil-objetivo-1.pdf
Realizo actividades de lectura en gran grupo, pequeño grupo, trabajo individual
Realizo actividades de lectura en gran grupo, pequeño grupo, trabajo individual
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1-3-Infantil-objetivo-2.pdf
Mi alumnado aprende a leer siguiendo el libro de texto de una editorial
Mi alumnado aprende a leer siguiendo el libro de texto de una editorial
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1-3-Infantil-objetivo-3.pdf
Trabajo la lectura en clase a través de un cuaderno que vamos elaborando a partir de los intereses del alumnado
Trabajo la lectura en clase a través de un cuaderno que vamos elaborando a partir de los intereses del alumnado
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1-3-Infantil-objetivo-4.pdf
Aprovecho situaciones que surgen en el aula para realizar actividades de lectura
Aprovecho situaciones que surgen en el aula para realizar actividades de lectura
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1-3-Infantil-objetivo-5.pdf
Las actividades de lectura forman parte de un proyecto, unidad didáctica y/o centro de interés
Las actividades de lectura forman parte de un proyecto, unidad didáctica y/o centro de interés
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1-3-Infantil-objetivo-6.pdf
Los asuntos tratados en la asamblea me ayudan a plantear actividades de lectura más significativas y motivadoras
Los asuntos tratados en la asamblea me ayudan a plantear actividades de lectura más significativas y motivadoras
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1-3-Infantil-objetivo-7.pdf
Tengo entre las rutinas de clase un tiempo estipulado para el aprendizaje de la lectura
Tengo entre las rutinas de clase un tiempo estipulado para el aprendizaje de la lectura
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