Embedded Files
2.2.a.3. Alur "Mulai Dari Diri"
2.2.a.3. Alur "Mulai Dari Diri"
2.2.a.3. Mulai Dari Diri Modul 2.2 - Questionnaire Report.pdf"Mulai Dari Diri" Modul 2.2
"Mulai Dari Diri" Modul 2.2
Refleksi Individu: Refleksi Kompetensi Sosial dan Emosional terhadap diri sendiri sebagai pendidik dan harapan kepada murid.
2.2.a.4. Eksplorasi Konsep (Mandiri)
2.2.a.4. Eksplorasi Konsep (Mandiri)
2.2.a.4. a. Eksplorasi Konsep Mandiri Modul 2.2.docxEksplorasi Konsep Modul 2.2
Eksplorasi Konsep Modul 2.2
Dalam tahapan ini CGP secara mandiri mempelajari materi modul 2.2 dengan topik Pembelajaran Sosial dan Emosional dan implementasi pembelajaran sosial emosional di kelas
2.2.a.4.b Eksplorasi Konsep (Tugas Tabel B.2b. Kegiatan Kompetensi Sosial Emosional).pdfTabel B.2b. Kegiatan KSE
Tabel B.2b. Kegiatan KSE
Berdasarkan pembelajaran 5 Kompetensi Sosial dan Emosional, pelajari Tabel B.2b. Gambar Kegiatan Kompetensi Sosial dan Emosional (KSE) dan jawablah pertanyaan berikut :
Apa KSE yang dapat diterapkan dalam kegiatan tersebut?
Bagaimana kegiatan tersebut dapat membantu murid untuk mengembangkan KSE tersebut?
2.2.a.4.1. Eksplorasi Konsep Modul 2.2 – Forum Diskusi.docxForum Diskusi 2.2.a.4.1
Forum Diskusi 2.2.a.4.1
Melakukan diskusi berdasarkan jawaban pertanyaan studi kasus berkaitan dengan peristiwa yang dialami oleh Bapak Eling dalam melaksanakan tugas tambahan sebagai Ketua Panitia perayaan ulang tahun sekolah. Pada saat yang sama beliau juga mengemban tugas sebagai seorang guru dan jabatan sebagai Wakil Kepala Sekolah.
2.2.a.5. Ruang Kolaborasi
2.2.a.5. Ruang Kolaborasi
2.2.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 2.2 (KSE).pdfRuang Kolaborasi Modul 2.2
Ruang Kolaborasi Modul 2.2
Tugas Ruang Kolaborasi Modul 2.2 terkait Pembelajaran Sosial dan Emosional dengan menerapkan 5 KSE (Kompetensi Sosial & Emosional) untuk Murid dan PTK (Pendidik & Tenaga Kependidikan).
2.2.a.6. Demonstrasi Kontekstual
2.2.a.6. Demonstrasi Kontekstual
RAKA_RPP 5 KSE Pembelajaran Sosial & Emosional_BING Report Text Kelas IX SMP (Fase D) Kurmer.pdfDemonstrasi Kontekstual Modul 2.2
Demonstrasi Kontekstual Modul 2.2
Demonstrasi Kontekstual Modul 2.2 - Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Mata Pelajaran Bahasa Inggris model PBL dengan Strategi Berdiferensiasi dan Implementasi Kompetensi Sosial-Emosional.
2.2.a.7. Elaborasi Pemahaman
2.2.a.7. Elaborasi Pemahaman
2.2.a.8. Koneksi Antar Materi
2.2.a.8. Koneksi Antar Materi
Koneksi Antar Materi Modul 2.2
Koneksi Antar Materi Modul 2.2
Tugas 2.2.a.8 - Koneksi Antar Materi Modul 2.2 (Refleksi Dan Kesimpulan)
Praktik Pembelajaran yang berpihak pada murid melalui strategi pembelajaran berdiferensiasi dengan menyesuaikan kebutuhan belajar mereka.
Aksi Nyata Modul 2.2
Aksi Nyata Modul 2.2
Aksi Nyata Modul 2.2 tentang Pembelajaran Sosial Dan Emosional (PSE)
Dalam kegiatan ini CGP melakukan praktik baik yaitu dengan membagikan pemahaman implementasi pembelajaran sosial dan emosional (PSE) kepada rekan-rekan guru lainnya di lingkungan sekolah serta merefleksikannya.
Page updated
Google Sites
Report abuse